ADHD a nyári iskolában
Az év végi jelentéskártyájával borítékban Natalie hivatalos értesítést küldött haza, hogy beiratkozott a kerületi gyorsított tanulási programba (ALP) / veszélyeztetett nyári iskolai ülésén.
A blog régóta olvasói emlékeznek arra, hogy kevésbé voltam izgalommal (szinte pszichotikus körülbelül) Natalie nyári iskolai tapasztalata múlt nyáron.
„Ez nem különösebb! Nem lehet itt!
Újra mérges vagyok, csak gondolkodom rajta.
Tehát ahelyett, hogy a nyárra pihentem, teljesítek Natalie-ügyvéd szerepem. A telefonokat dolgozom.
Első hívásom Valerie Terando volt, a kerület köztisztviselője. - Véletlenszerűen volt-e negatív tapasztalata tavaly? - kérdezte Val.
Liz Jurgensen, a speciális oktatás igazgatója, a második hívásom fogadója. A nyári iskolai program, amelyben Nat részt vesz, nem Liz domainje - Natalie egyike a kevés 1. szintű speciális Ed gyermeknek, akiket meghívtak az ALP / At Risk program ülésén való részvételre. De mivel Liz volt a tavaly nyáron történt hisztérikus, elmosódó és mini-bomlásom áldozata, tartom őt a hurokban.
Liz utalt Teresa McCune-re, az ALP / At Risk program igazgatójára, aki tavaly ebben az idõben helyesen lépett be a helyzetbe. „Az egyik első fellépésem ebben a szerepben az volt, hogy Liz-rel jártam az iskolába egy találkozóra azzal a tanárral” - mondta Teresa.
Teresa teljesen felújítja a programot ezen a nyáron. Nincs kirándulás. Az írási tevékenységek felváltják a legtöbb munkalapot. Lesz „interaktív” tanulási tapasztalatok és „egyedi és érdekes” tevékenységek. (Hm, élvezd ezt a nyelvet!)
Karen Green, az Natalie tanár tagja, tanúsított speciális tanár, aki lelkesedéssel élte ki a lehetőséget arra, hogy ezen a nyáron tanítsa. Az Iowa Állami Egyetemi hallgatók készen állnak arra, hogy kis csoportokban dolgozzanak a tanárok felügyelete alatt.
A tanárok az ülés megkezdése előtt részt vesznek egy orientáción. Tudják, mi a játékterve - a program céljait, az elvárásaikat. Háttérinformációkat kapnak a bejövő hallgatókról. Azoknak a hallgatóknak megkapják az IEP-k másolatait, amelyek rendelkeznek velük.
Nincs több: „Ez nem különösebb! Nem lehet itt!
Nem: „Ha azt akarja, hogy a tanár megtudja, hogy Natalie-nek van IEP-je, adja magának neki egy példányt.”
Bár csak az idő fogja megmutatni, hogy ez a terv hogyan valósul meg, bízom Teresa szándékában. Natalie tudni fogja, hogy őszinte vagyok, amikor megnyugtatom őt az iskolában; nyugodja meg szorongását, kezelje a félelmeit. Végül is nyáron pihenhetek.
Hé, Teresa McCune! Csak elkaptam, hogy jó vagy!
Frissítve 2017. április 3-án
1998 óta szülők és felnőttek milliói bíztak az ADDitude szakértői útmutatásában és támogatásában, hogy jobban éljenek az ADHD-vel és az ahhoz kapcsolódó mentális egészségi állapotokkal. Küldetésünk az, hogy megbízható tanácsadója vagyunk, a megértés és útmutatás zavartalan forrása a wellness felé vezető úton.
Ingyenes kiadás és ingyenes ADDitude e-könyv, valamint 42% megtakarítás a borító árán.
