Tippek a gyermekek önmotivációjának növelésére

Az önmotiváció, önmaga motiválása, kulcseleme a gyermek jövőbeni sikerének. Hogyan ösztönözhetik a szülők önmotivációt egy nem motivált gyermekre?

A szülők azt írják: "Az új évvel később szeretnénk visszavonulni munkahelyünktől, mint motivátorok, tárgyalók és teljes munkaidős szabályok végrehajtói gyermekeink számára. Gyerekeink túlságosan függenek tőlünk, hogy rávegyük őket feladataik teljesítésére és a tv, a számítógépek és a videórendszer kikapcsolására. Mi történt az önfegyelemmel? És mit tehetnénk edzés céljából három nem motivált 8, 11 és 15 éves gyermekén?

Miért van motiválatlan gyermek?

Sok oka lehet annak, hogy a mai gyermekek inkább az élet gazdagságának fogyasztói viselkedéseként viselkednek, nem pedig az élet munkájának termelőjeként viselkednek. Az átlagos amerikai otthon több szórakoztató forrással tele van, amelyek azonnali jutalmat biztosítanak, ahelyett, hogy elősegítik a késedelmes kielégülést. Az ütemtervek annyira tele vannak az iskola utáni sportokkal, órákkal és tevékenységekkel, hogy a gyerekek vágyakoznak otthon a felelősségmentességre. A szülők élete hasonlóan stresszes, így kevésbé hajlamosak minket a háztartási elszámoltathatóság rendszerének felállítására és kezelésére. Ennek eredményeként a gyermekek nem a létfontosságú belső forrás: a motiváció, hanem a szülők, a tanárok és az ütemterv által irányított célok elérésének feltételei.

Szülői tanácsok a gyermeke önmotivációjának ápolásához

A jövőbeni siker kulcseleme az a képesség, hogy motiválja magát a kívánt célok elérésére, és tartózkodjon a zavaró zavaroktól. Íme néhány javaslat az önmotiváció ápolására azokban a gyermekekben, akik másoktól függővé váltak:

Tekintse a motivációt sok érzelmi erősség összetett elemének. A motiváció többek között a büszkeségből, az akaratból, az ellenálló képességből, a magabiztosságból és az elszántságból származik. Egyes gyermekeknek, akiknek nincs motivációjuk, szintén hiányzik ezek a tulajdonságok. Például nehéz lehet egy gyermeket motiválni, mert nem örül büszkeségnek az eredmények miatt. Fontolja meg, vajon gyermekének lehet-e szüksége további készségek fejlesztésére ezeken a területeken. Ha igen, szövje be ezeket a fogalmakat a beszélgetéseibe, elmagyarázva, hogyan építik fel a „tudat izmait”, amelyek ahhoz szükségesek, hogy a gyerekek önirányosabbá és magabiztosabbak legyenek.

Használjon valós példákat annak bemutatására, hogy ezek a fogalmak miként játszódnak le. Gyakorold az önbeszélgetési forgatókönyveket és az önvállalásokat, hogy megteremtsék a motiváció alapját.

Helyezze el magát motivációs edzőként, és ne motivációs forrásként. A szülők, mint motivációs edző, figyelhetnek azokra a területekre, ahol hallgatólagosan megerősíthetik, vagy akár arra ösztönözhetik gyermekét, hogy támaszkodjon rád, és egy cél felé vezet. Például elfogadva a gyermek ragaszkodását ahhoz, hogy nem tudják, hogyan kell célokra dolgozni, vagy megengedi vonzó figyelmeztetés-figyelmeztetések, amelyek annyira könnyen elérhetők, hogy a szülőknek gyakran beavatkozniuk kell a gyermek elhúzásához tőlük. Ebben a két esetben a gyermek nem fejleszti ki elég büszkeségét és akaratait, hogy ösztönözze belső motivációját. Időnként az edzés magában foglalja a gyermeknek annak bemutatását, hogy képes elviselni a frusztrálást, ha megpróbálják magukat megváltani, vagy váltakozva eltávolítják az akadályokat.

Készítsen háztartási rendszereket, amelyek jutalmazzák az önmotivációt. Az egyik legfontosabb motiváció a motivációnak az az elégedettség, amely magának a házimunkának kitöltésével és jó munkájával jár. A szülők beléphetnek a tározóba egy otthoni alapú program létrehozásával, ahol a gyermekek jutalom pontokat szereznek a munka elindításáért, csökkentve külső erőkre támaszkodik, és csak akkor kér segítséget, miután kimerítették független forrásaikat kérdéseik megoldására, vagy problémákat. Amikor a gyermekek segítséget kérnek egy bizonyos háztartási vagy házi feladat területén, a szülők néha azt sugallhatják, hogy ez egy lehetőség arra, hogy több üzemanyagot építsenek ki, hogy előmozdítsák magukat az életben. "Megpróbálta már megadni magadnak útmutatásokat, mielőtt megkérdezte volna, hogy adjanak nekik?" az edzés tartózkodása.