Tisztességtelen büntetés? Túl sok időtúllépés visszaszorítása
Nem mondod, hogy a fiadnak van-e 504. szakasz Terv vagy IEP. Ezek egyike megköveteli a fiád iskolájának, hogy mérlegelje minden olyan viselkedés okát, amely egy „funkcionális magatartásértékelés. ”Ha a viselkedését az ADHD eredményeként állapítják meg, az iskolának viselkedési beavatkozási tervet kell készítenie. (BIP). Ezeket a terveket nem büntetésre tervezték. Ezek célja a nehéz viselkedés kezelése, pozitív megerősítéssel, amikor csak lehetséges.
Ha rendelkezik 504-es tervvel vagy IEP-vel, hívja össze az 504 / IEP-csapat ülését, és vegye fel aggályait azzal kapcsolatban, hogy a tanár hogyan reagál viselkedési problémák. Ha nincs IEP vagy 504 terv (vagy van olyan, amely nem foglalkozik a viselkedésével), értékelje (újra), és győződjön meg arról, hogy ez az értékelés magában foglalja a viselkedés értékelését. Az ADHD-s hallgatóknak szünetet kell tartaniuk a nap folyamán.
Frissítve 2017. április 24-én
1998 óta szülők és felnőttek milliói bíztak az ADDitude szakértői útmutatásában és támogatásában, hogy jobban éljenek az ADHD-vel és az ahhoz kapcsolódó mentális egészségi állapotokkal. Küldetésünk az, hogy megbízható tanácsadója vagyunk, a megértés és útmutatás zavartalan forrása a wellness felé vezető úton.
Ingyenes kiadás és ingyenes ADDitude e-könyv, valamint 42% megtakarítás a borító árán.
