A mentális betegséggel küzdő gyermeke függetlenségének elősegítése
A szülői kérdések, amelyekkel a közelmúltban birkóztam, hogy mennyi függetlenséget engednek mentális betegségben szenvedő fiamnak, és hogyan tudom elősegíteni neki a függetlenséget. "Helikopter anyának" vagy "szabad tartású szülőnek" kell lennem? Sajnos nincs pilóta engedéllyem, és a gyermekeim nem állatállomány, tehát fogalmam sincs. Megmondhatom azonban, hogy a függetlenség kérdése teljesen más kérdés a lányom számára, akinek nincs mentális betegsége, mint a fiamnak, akiMentális betegséggel rendelkező testvérek). Hogyan lehet elősegíteni a mentális betegségben szenvedő gyermekem függetlenségét?
A mentálisan beteg gyermek ütemtervének függetlenségének elősegítése
Nemrég figyeltem a fiam csapatát a focipályán, rájöttem, milyen nagy ő és barátai. Az egyik barátja még néhány mérföld távolságban egyedül biciklik. Soha nem engedtem volna, hogy a fiam biciklizjen a pályára. Ritkán hagyom, hogy otthon maradjon egyedül, bár törvényesen képes. Nem engedélyezem bizonyos videojátékok alkalmazását, különösen, ha online multi-játékosok vesznek részt. Mégis felismerem, hogy ezek a dolgok mennyiben lehetnek megfelelőek barátai számára.
Valójában 10 éves koromra arra számítom, hogy a lányom képes lesz ezekre a dolgokra is. Ő tud szabályozza érzelmeit. Korának megfelelő impulzusszabályozással rendelkezik, és nem zavart. Ő élvezi a felelősséget. A fiaim figyelemhiányos / hiperaktivitási rendellenesség (ADHD) azt jelenti, hogy impulzusvezérlése nem létezik. Könnyen elvonja magát. Külső motivációra van szüksége olyan dolgok elvégzéséhez, amelyek nem tetszik. Nem tudja ellenőrizni a hangulatait, ha valami kiváltja őket. Így működik az agya, és én is ezt kell tennem az agy képességeinek szülője, nem mindenki más elvárásainak.
A szülői helikopter nem segíti elő a mentális betegséggel küzdő gyermekek függetlenségét
Egyszer a gyermekeim előttem futottak az iskolabusz megállójához. Az akkor öt éves lányom egyenesen rohant fel a blokkon, és felmászott a buszba. A fiam azonnal elfordult az ellenkező irányba és körbefutott egy véletlenszerű ház körül. Ez örömmel töltötte el a közeli fiatalabb fiút, aki ugyanazt a dolgot kezdte el csinálni, nagyban azért, hogy a gyerek anyja felháborodott, aki kezdett ordítani a fiam. (Mellesleg, a mentális betegségben szenvedő gyermek szüleivel szembeni leginkább dühöngő és hamisító dolog az, hogy egy másik szülő megpróbálja ellenőrizni ezt a gyermeket előttünk). Ne csináld. Ha az, amit csinálsz, valóban működne, mi magunk is csinálnánk.)
Noha sok társa valószínűleg reggelenként önállóan jár iskolába, egyszerűen nem bízhatok abban, hogy a fiam megteszi. Utálja az iskolát. Kombinálja ezt a a végrehajtó funkció hiánya amelyhez az ADHD tartozik, és van egy receptje egy nemzeti hírjelentésnek az elhanyagolható szülőről, aki hagyta, hogy sajátos szükségleteinek megfelelő gyermeke eltűnjön.
A függetlenség elősegítése egy mentálisan beteg gyermeknél az átmenetek során
A függetlenség előmozdítása körüli vita most számomra elmélyült, amikor a fiam már majdnem elvégezte az általános iskolát. Úgy döntöttem, hogy elolvastam, hogy az emberek hogyan kezelik a fogyatékossággal élő gyermekek középiskolába való átmenetet. Nyomasztó volt. A szülőknek bejelentett cikkeknek több iskolába kell járniuk, és az osztálytermek közelében kell kiválasztaniuk gyermekének osztálytermét egymáshoz jár, iskolába járhat, és gyakorolhatja az osztályba járást és kombinált zárak kinyitását, és gondoskodjon arról, hogy a barátok minden nap felmondjanak tervező.
Ki javasolja ezt a kézfogási szintet, amikor mindannyian emlékezzünk a középiskola szörnyűségeire? Gyerekemnek már elég problémája van anélkül, hogy elragadtatnák, mert anyukája fölötte lobog. Mégis látom, miért lehetnek hasznosak ezek a dolgok, ha azt akarom, hogy sikerüljön. Tehát kézen fogom tartani a gyermekemet, vagy hagyhatom, hogy összeomoljon és égjen? Mi a normális függetlenség egy olyan gyerek számára, aki jobb szavak hiánya miatt nem normális?
Értesítem, ha tudok valaha is.
