Kutatás: A szülők gyakran alábecsülik az ADHD terheit gyermekeikre

2018. október 26

A tünetek érzékelt terhe nagyobb a figyelemhiányos rendellenességgel diagnosztizált gyermekek és serdülők körében (ADHD vagy ADD), mint gondozóik tudják, a Amerikai Gyermek- és serdülőkori pszichiátria (AACAP), ezen a héten Seattle-ben zajlik.

A kutatók az adatok online felmérésével gyűjtötték össze közel 475 ADHD-beteget, akik 6-17 éves korukban kezelték pszichostimulánsok, valamint gondozóik. Megkérdezték a válaszadókat, hogy értékeljék, mennyire érzékelik, hogy az ADHD tünetei hatással vannak gyermekeikre képesség arra, hogy az iskolai nap folyamán, valamint a későbbi délutáni és esti órákban különféle feladatokra összpontosítson és teljesítsen órák.

A megállapítások megerősítették, hogy az ADHD-ban szenvedő személyek jobban rontják azt, mint gondozóik szerintük Manisha Madhoo, MD, a globális orvosi ügyekért felelős alelnök, idegtudomány a Shire-nél, a tanulmány.

„Fontos, hogy most rendelkezzünk adatokkal a feltételezéseink mentéséhez, mert a gondozók gyakran a legnagyobbak

ügyvédek és kommunikátorok a betegek számára, és ezek az eredmények azt mutatják, hogy alábecsülik a gyermekek előtt álló kihívásokat ”- mondta.

A felmérés eredményei azt mutatták, hogy a jelenlegi gyógyszerektől függetlenül a gyermekek és serdülők 51 százaléka számolt be az ADHD szignifikáns mértékéről károsodtak a napi tevékenységeik során, míg a gondozók 43 százaléka számolt be arról, hogy gyermekeik súlyos károsodást tapasztaltak a nap. A legnagyobb terhek alatt esett iskola utáni tevékenységek és délutáni házi feladatok, mivel a gyermekek és serdülők 51% -a jelentett kihívásokat ebben az időszakban, szemben a gondozók 36% -ával.

A gyermekek és serdülők szignifikánsan nagyobb aránya, mint a gondozók, számolt be arról, hogy ADHD-gyógyszereik az iskola későbbi szakaszában kezdtek elhasználódni naponta (32 százalék, szemben a 21 százalékkal), és szignifikánsan alacsonyabb százalékban számoltak be arról, hogy ADHD-gyógyszereik elkezdenek elfogyni vacsoránként (17 százalék a 26-hoz képest százalék).

Az ADHD tünetkezelési észleléseinek ezek a különbségek azt jelezhetik, hogy a szülőknek folyamatos beszélgetéseket kell folytatniuk gyermekével, valamint gyermekével tanárok, edzők és más iskola utáni gondozók, hogy jobban megértsék azokat a kihívásokat, amelyekkel szembe kell néznie a házi feladat elvégzésekor vagy az iskola utáni részvételkor tevékenységek. A legfontosabb, hogy akkor kell beszéljen gyermeke orvosával ezekről a nehézségekről - mondta Madhoo.

„Az iskola napjáról csak akkor gondolkodtunk, amikor az ADHD-s betegek gondozására került sor, de megtanultuk, hogy valójában döntő jelentőségű a mérlegelje, hogyan lehet az ADHD kezelését és a tünetek kezelését a nap folyamán biztosítani, különös tekintettel a délutáni órákra ”, Madhoo mondott. „A gondozóknak tényleg vissza kell hozniuk ezt a terhet az orvoshoz, nem számít, kicsi, tehát az az orvos, a beteg és az ápoló megfelelő döntést hozhat a betegség kezelésében és kezelésében feltétel."

Frissítve 2019. november 22-én