Az ADHD jelei kisgyermekeknél: Egy nap hiperaktív gyerekem életében

Nem sokkal az enyém után kisgyermeknél ADHD-t diagnosztizáltak (és rendkívül magas pontszámmal) azt mondták nekünk, hogy otthonlátogatásra számítsunk Caltól, a gyermekpszichológustól, aki megtanít minket a Kippel együtt használható viselkedéskezelési stratégiákra. Bár fiam diagnózisa lehangolt, megijedt és bizonytalanná tett bennünket a jövőt illetően, legalább fontos információink voltak. És annak tudatában, hogy egy viselkedéskezelési terv készül, úgy éreztem, nem navigálok teljesen a sötétben.

Az első otthonlátogatását megelőző hetekben Cal megkért, hogy vezessünk naplót Kips viselkedéséről. De nem tudtam megtenni. Tényleg megpróbáltam, de lehetetlen volt.

Megpróbáltam ezt elmagyarázni Calnek, aki együtt érzően és türelmesen hallgatta, miközben félénken átnyújtottam neki 25 oldalnyi olvashatatlan firkát. Megnézte a gyűrött oldalaimat, és megkérdezte, hogy minden napra vannak-e felcímkézve.

"Ez csak egy nap – mondtam szelíden. – Valójában fél nap.

Határtalan hiperaktív energia a kijelzőn

Végre eljött a hazalátogatás napja. Egész délelőtt lelkileg felkészítettem magam.

Ez pozitív lesz! Cal új perspektívát és csodálatos stratégiákat kínál majd. innánk egy csésze teát; csevegés; Cal kapcsolatba lép Kippel, és figyeli a viselkedését. Ismeri a gyerekeket, igaz?

[Végezze el ezt az öntesztet: A hiperaktív impulzív ADHD tünetei gyermekeknél]

Amikor Cal behajtott a kocsifelhajtónkra, Kip kirohant az ajtón az autója felé, mielőtt az teljesen megállt volna. Cal könnyed mosolyával üdvözölt minket, gyengéden emlékeztette Kipet a mozgó autó felé rohanás veszélyeire, és megkérdezte, leülhetnénk-e beszélgetni és megfigyelni Kipet.

– Remek – mondtam, és elmentem megnézni a vízforralót. Olyan lelkesnek éreztem magam, mint amilyennek Kip látszott. Nagyon jó kezdés, gondoltam optimistán.

De Kip, aki annyira izgatott volt, hogy vendégül látja vendégül, úgy döntött, hogy el akarja készíteni nekünk a teászsákokat. Így hát a ház felé lőtt, csattanva kinyitotta a tolóajtót, felboltozott egy széket, hogy előbb bejusson, és nagy sietségében a padlóra csapta a konyhai cukortartót.

– Hoppá, bocsánat – kiáltotta a válla fölött.

Megragadta a teászacskós üveget, kihúzott két zacskót, és lecsapta a fedelet, miközben feltakarítottam a cukrot a padlón. Anélkül, hogy ránézett volna, gyorsan maga mögé nyúlt, hogy visszahelyezze az üveget a szokásos helyére a polcra. De elhibázta, és az üveg leesett, leverve a sós, borsos és egyéb gyógynövényes üvegeket.

[Olvassa el: Valóban ADHD-ja lehet a kisgyermekemnek? Hogyan tudom megmondani?]

– Hoppá… bocsánat, mama!

Cal megpróbált beszélni. „Hűha! Lassíts, haver!" Semmiféle hatás.

Amíg én üvegeket és üvegeket szedtem fel, és bocsánatkérő mozdulatokat tettem Calnek, Kip azzal volt elfoglalva, hogy bögréket szerezzen a teánkhoz. Annyira nevetségesen túláradó volt, és bár mindig ilyen „segítőkész” és gyors volt, úgy tűnt, teljesen elment az esze Cal látogatásától.

Amikor a kisgyermek hiperaktivitása felerősödik

Kip megragadott két bögrét, egy ütéssel berúgta a szekrény ajtaját, és anélkül, hogy ránézett volna, megfordult. Megbotlott a szőnyeg szélén, és arccal a padlóra esett. Az egyik bögre végiggurult a padlón, a másik pedig az állába és ajkába csapódott, amikor leesett.

Cal riadt hangot hallatott. nem tettem. Ez egy átlagos reggel volt számunkra.

Kip alsó ajkából vér csorgott az ingére és a padlóra. De Kip egyszerűen felugrott, a ingujjába törölte a száját, és rám pillantott. – Hoppá – mondta.

Megtisztítottam az ajkát, ellenőriztem, hogy épek-e a fogai, árnikával bedörzsöltem az állát (két másodpercig, mert ez minden, amiért mozdulatlanul állt), és visszament a konyhába, hogy feltakarítsa a vért és összeszedje a bögréket. Mindeközben próbáltam mosolyogni, és beszélni az időjárásról és a forgalomról, hogy Cal jól érezze magát.

Kip, aki megállás nélkül beszélt attól a pillanattól kezdve, hogy Cal megérkezett, egyenesen visszament a szekrényhez, és elhatározta, hogy segít nekünk elkészíteni a teát. Az őrült mennyiségű energiája mellett Kip egy feladatra tudott koncentrálni, miközben folyamatosan beszélt és témát váltott, a teától a kutyákon át az időjáráson át az autókig és a játékokig.

Mielőtt Kip újra kinyithatta volna a szekrény ajtaját, adtam neki egy jégcsomagot, hogy tartsa az ajkát, amely most fekete, kék és duzzadt volt. Talán ha csak az egyik keze szabadul fel, az lelassítaná. Jó ötlet? Talán. (Ezek a gondolatok motoszkáltak az agyamon, miközben kétségbeesetten próbáltam tovább folytatni a beszélgetést Calben Kip mégis megragadott két új bögrét szabad kezével, és egyszer lecsapta az asztalunkra. több. Mindegyik bögrébe beledobott egy-egy teászacskót, és őrülten egy-egy nagy teáskanál cukrot halmozott mindegyikbe (az, hogy Cal cukrot vett-e be, úgy tűnt, lényegtelen), miközben cukrot szórt szét mindenfelé.

Végül a vízforraló füttyentett – és Kip azonnal a tűzhely felé ugrott.

Ez volt az, ami végül cselekvésre késztette Cal-t. Előreugrott Kip előtt, a forrásban lévő vízforraló után nyúlt, és azt mondta (sokkal hangosabban, mint gondolta): „Megvan!” Válság elkerülve. Végre felöntöttük a csésze teát.

Megragadtam Kipet a lépés közepén, hogy egy pillanatra mozdulatlanul tartsam, és kiküldtem, hogy elfusson egy kis energiám. Kip, a lába már mozgott, boldogan kiáltott: „Oké, bébi, de anya, megvan. sok energia Ma!"

Odakint sprintelt, labdát dobott a kutyának, átmászott a székeken, és megfordult a ruhaszárító zsinórja körül, miközben ilyesmiket mondott: „Vigyázz rám! Láttad azt?"; „Van egy varjú!”; „Felhős idő van ma!”; – Milyen gyorsan megy Cal autója?

Így volt időm odaadni Calnak a teáját. (Reméltem, hogy szereti a cukrot.) Mély levegőt vettem, amint leültünk, de még mielőtt megihattuk volna az első korty teát, kinyílt a hátsó ajtó. Kip visszatért, és közvetlenül előttünk állt meg.

– Cal játszhat most velem? – kérdezte Kip.

Cal kezdett rájönni a mindennapi életünkre.

Tanulságok a hiperaktív, neurodivergens gyermek neveléséből

Ez utunk elején volt, 20 évvel ezelőtt. Azóta megtanultam a következő leckéket a mindennapi élet kezeléséhez a neurodivergens gyerek:

• Maradjon meg humorérzéke. Tanulj meg nevetni magadon.
• Ne feledje: Ha ez nem számít öt év múlva, akkor most sem számít.
• Nem számít, hogy mások mit gondolnak; nem azért vagyunk itt, hogy a kedvükben járjunk.
• Vedd körül magad pozitív emberekkel, akik tele vannak dicsérettel és megértéssel, nem ítélkezéssel.
• Egy kínos esemény nem tart olyan sokáig.
• A kapcsolatod a gyermekeddel örökké tart.

Az ADHD jelei kisgyermekeknél: következő lépések

• Olvas: Nem túl fiatal a gyermekem ahhoz, hogy ADHD-val diagnosztizálják?
• Olvas: „A gyermekemet 3 évesen diagnosztizálták – és hála Istennek az is volt.”
• Olvas: Adjon bocsánatot impulzív gyermekének

---

TÁMOGATÁSI KIEGÉSZÍTÉS
Köszönjük, hogy elolvasta az ADDitude-t. Az ADHD oktatásának és támogatásának küldetésének támogatása érdekében, kérjük, fontolja meg az előfizetést. Olvasói köre és támogatása elősegíti tartalmunk és elérhetőségünk lehetőségét. Köszönöm.

• Facebook
• Twitter
• Instagram
• Pinterest