Virtuális valóság ADHD-értékelés: Új tünetteszt gyerekeknek

April 10, 2023 14:34 | Adhd Hírek és Kutatás
click fraud protection

2023. január 19

Egy finn kutatócsoport szerint a virtuális valóság (VR) játékai felhasználhatók az ADHD-tünetek pontos és objektív diagnosztizálására gyermekeknél. Az újonnan kifejlesztett VR játék, Executive Performance in Everyday Living (EPELI), a szokásos viselkedési teszteknél jobban teljesített az ADHD-s gyermekek és az ADHD-mentes gyermekek megkülönböztetésében egy 76 alanyon végzett kis vizsgálatban. A tanulmány szerint „Az EPELI prediktív érvényességet mutatott, mivel az ADHD csoportban nagyobb százalékban fordultak elő irreleváns cselekvések, alacsonyabb figyelem-végrehajtási hatékonyság és több irányító mozgás és teljes játékművelet, mindkettő hiperaktivitás-impulzivitásra utal.”1

Ellentétben a szokásos kérdőívekkel, interjúkkal és klinikai megfigyelésekkel értékelje az ADHD-t, az EPELI a mindennapi életben előforduló feladatokat szimulálja. A játékosokat arra kérik, hogy ne felejtsenek el olyan egyszerű feladatokat végezni, mint a fogmosás vagy egy banán elfogyasztása, annak ellenére, hogy a környezet zavarja.

instagram viewer

„A játék mindent mér: mennyit kattint a gyerek a kezelőszervekre, és milyen hatékonyan hajtja végre a feladatokat” – mondja Topi Siro, az EPELI fejlesztője. „A hatékonyság korrelál a mindennapi működéssel, ahol az ADHD-s gyerekeknek gyakran vannak kihívásai.2

Hogyan méri az EPELI az ADHD-t

Az EPELI 13 feladat-forgatókönyvet mutat be a játékosoknak 25-35 perc alatt. Minden forgatókönyv egy általános témát (pl. reggeli rutin) és 4-6 részfeladatot (pl. kézmosás) tartalmaz. A résztvevők minden forgatókönyv esetében részt vesznek egy utasítási és végrehajtási fázisban. A végrehajtási fázist 90 másodpercen belül be kell fejezni.

Az EPELI korábbi tanulmánya sikeresen megkülönböztette ADHD-s gyerekek neurotípusos kontrollcsoportból.1 Ezt a kutatást nemrégiben megismételte egy tanulmány, amelyet a Természet, de hozzáadott viselkedési jelzővel: vizuális figyelem.3 A gyerekek az EPELI-t játszották, majd a Shoot the Target néven egy második VR-játék következett. Utóbbi úgy követte nyomon a szem mozgását, hogy arra kérte a résztvevőket, hogy tekintetükkel „lőjenek” virtuális tárgyakat.

Liya Merzon, a doktorandusz kutatója Aalto Egyetem, azt mondta, hogy ez „hatékony módszernek bizonyult az észlelésben ADHD tünetek.”

„Az ADHD-s gyerekek tekintete hosszabb ideig megállt a környezet különböző tárgyain, és a tekintetük gyorsabban és gyakrabban ugrott egyik helyről a másikra. Ez a vizuális rendszer fejlődésének késedelmét és gyengébb információfeldolgozást jelezhet, mint más gyerekeknél.2

A VR gyakorlati alkalmazásai az ADHD számára

Az a legutóbbi ADHD-szakértői webinárium erről a témáról, Randy Kulman, alapítója LearningWorks gyerekeknek, elmagyarázta, hogy a VR-játékok miért kínálhatnak átfogóbb és hasznosabb módszert az ADHD-viselkedés mérésére.

„Mint valaki, aki rendszeresen végez értékeléseket, tudom, hogy az általam használt eszközök – például a folyamatos teljesítményteszt, a NEPSY tesztjei, az Auditory Attention and Response Subtest – csak bizonyos dolgokat rögzítenek a gyerekek. És ezek egy része megfigyelést és kézi pontozást foglal magában” – mondta Kulman. „Míg ha VR-t használ az ADHD-s gyerekek felmérésére, akkor mindenre rájön. Felfogod a szemmozgásukat. Látod, milyen gyorsan reagálnak valójában. Látod, mit csinálnak, amikor átmenetek vannak. Látod, mennyit néznek vagy figyelnek a zavaró tényezőkre.”

Erik Seesjärvi, az egyetem doktori kutatója Helsinki Egyetem és a Helsinki Egyetemi Kórház klinikai neuropszichológusa elmondta, hogy az EPELI a szakemberek rendelkezésére áll klinikai munkájuk során, és „a tapasztalatok nagyon pozitívak”.

„Minden neuropszichológus, aki válaszolt egy visszajelzési kérdőívre az első kísérleti kísérlet után, azt mondta, hogy hasznot húzott a virtuális valóság módszereinek kiegészítő eszközként történő használatából a munkájuk során.”2

Alkotói szerint az EPELI felhasználható más állapotok megértésére és értékelésére, beleértve az életkorral összefüggő betegségeket, autizmus, nyelvi problémák, agyi trauma, felnőtt ADHD, és agyi bénulás.

A VR-t manapság gyakrabban használják ADHD kezelés. Cégek, mint XRHealth és az Amelia Virtual Care alkalmazza a VR-t a mentálhigiénés kezelési gyakorlataik során, és jelenleg több kutatóközpont is ezt használja a VR-kezelések hatékonyságának vizsgálata az ADHD-tünetek, például a munkamemória, a végrehajtó funkciók és a kognitív funkciók javításában folyamatokat. Bár további kutatásra van szükség, a kezdeti elemzések arra a következtetésre jutottak, hogy „ez a technológia egy virtuális környezet szimulálásával és biztosításával a diagnózis, a képzés, a monitorozás, az értékelés és a kezelés területén hatékonyan biztosítja a gyermekek optimális rehabilitációját ADHD.”4

Virtuális valóság játékok ADHD számára: Következő lépések

  • Letöltés: Ingyenes Útmutató az agyerősítő videojátékokhoz
  • Letöltés: Szakértői áttekintés az ADHD diagnózisának gyakori hibáiról
  • Olvas: Az FDA először hagyja jóvá a figyelemfelkeltő játékalapú terápiát
  • Olvas: Az Akili kibővíti a vényköteles digitális terápiák portfólióját a TALi partnerségével

Cikkforrások megtekintése

1Seesjärvi, E. et al. (2021). Az ADHD-tünetek számszerűsítése nyitott mindennapi életkörnyezetben egy új virtuális valóság feladattal. J. Tízkor. Zavar.https://doi.org/10.1177/10870547211044214

2Salmitaival, J. P. S., Merzon, L. és Seesjärvi, E. (2022, december 20.). Virtuális valóság játék az ADHD objektív kimutatására. Aalto Egyetem. https://www.aalto.fi/en/news/virtual-reality-game-to-objectively-detect-adhd

3Merzon, L., Pettersson, K., Aronen, E.T. et al. (2022). A szemmozgás viselkedése egy valós virtuális valóságos feladat során feltárja az ADHD-t a gyermekeknél. Sci Rep 12, 20308. https://doi.org/10.1038/s41598-022-24552-4

4Bashiri, A., Ghazisaeedi, M., & Shahmoradi, L. (2017). A virtuális valóság lehetőségei a figyelemhiányos hiperaktivitási zavarban szenvedő gyermekek rehabilitációjában: irodalmi áttekintés. Koreai Gyermekgyógyászati ​​folyóirat, 60(11), 337–343. https://doi.org/10.3345/kjp.2017.60.11.337

  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Pinterest

1998 óta szülők és felnőttek milliói bíznak az ADDitude szakértői útmutatásában és támogatásában az ADHD és a kapcsolódó mentális egészségi állapotok jobb életviteléhez. Küldetésünk, hogy az Ön megbízható tanácsadója legyünk, a megértés és útmutatás megingathatatlan forrása a wellness felé vezető úton.

Szerezzen ingyenes számot és ingyenes ADDitude e-könyvet, valamint 42% kedvezményt a borító árából.