Az önfelfedezés fontossága: Miért kell gyermekének vizsgálnia idegrendszeri sokszínűségét

Ez egy öt részből álló sorozat 4. cikke, amely arról szól, hogy a napi perspektívák változása hogyan segítheti a szülőket abban, hogy átöleljék és támogassák gyermeke neurodifferenciáit. Kattintson ide, hogy elolvassa az „A gyermeke idegrendszeri sokszínűségének leküzdése” című bevezető cikket.

Segítsen gyermekének felfedezni neurológiai sokféleségét

Az egyik legnagyobb ajándék, amelyet „másképp vezetékes” gyermekének adhat, az alábbiak megértése:

• Ki ő
• Hogyan működik az agya?
• Mit kell tennie ahhoz, hogy megteremtse a kívánt életet

Amikor ezt megteheti, és a gyermekét az önfelfedezés útjára vezetheti, elkezdi fejlődni önbecsülés és a önérvényesítő a felnőttkorban történő fejlődéshez szükséges készségek.

Gondolkodási kérdések a neurodivergens gyerekek szüleinek

Tudja meg, hogy mennyire támogatja gyermekét ezen az úton, és kérdezze meg magadtól:

1. Aktívan támogatom és modellezem a felfedezés kultúráját családunkban?
2. Rendszeresen osztom meg betekintésemet gyermekemnek a neurodifferenciáiról oly módon, hogy ösztönözze a reflexiót és az öntudatosságot?
instagram viewer
3. Kezelem-e a nehéz helyzeteket vagy a kihívásokat oly módon, hogy az segítsen gyermekemnek többet megtudni arról, hogy kicsoda, ahelyett, hogy büntetnék vagy csak a viselkedésével foglalkoznék?

Ezután tegye a következőket a továbbfejlesztéshez.

[Ingyenes letöltés: 10 dolog, amit soha nem szabad mondania gyermekének]

Támogassa gyermeke önfelfedezését

Használjon olyan nyelvet, amely támogatja a szégyenet. Gyerekeink közül sokan úgy azonosulnak, mint „rossz gyerek”. Lehet, hogy vannak kevés önbizalom és igazán érzékenynek kell lennie az észlelt kritikára. Mint szülő, meg kell sokat lépnöd azzal, hogy őszintén, tisztelettel és logikusan kezeljék a gyenge területeket - de oly módon, hogy hangsúlyozzák, hogy gyermeke nem tett semmi rosszat. Hangsúlyozd, hogy vele dolgozol egy megoldás érdekében.

Ezt úgy teheti meg, hogy megerősíti a gyermek érzelmeit és empátia. Mondja: „Látom, hogy zavarban van ez a beszélgetés. Tudom, hogy érzi ezt. Ez valóban kellemetlen lehet. ”Adjon helyet gyermekének, és ne erőltesse ezt a problémát. Mondja: „Megmondhatom, hogy nincs abban a hangulatban, hogy erről most beszélj. Ez teljesen rendben van. Térjünk vissza, ha készen állsz. "

Ne vegye fel a kihívásokat nehéz pillanatokban. Várja meg, amíg a vihar megnyugodik, és Ön és gyermeke egyaránt gondolkodni tud. A gyermekének azt a következetes üzenetet szeretnéd hallani, hogy „Semmi baj van veled. Mindannyian dolgozunk a dolgokon. Ez az emberi lény része, és a nagy dolog az, hogy ha tudjuk, hogyan működik az agyunk, támogatni tudjuk magunkat a dolgok megkönnyítésében. ”

Próbálkozzon mondani: „Ez a viselkedés olyan kihívásokat jelenthet neked a világon, mert vannak bizonyos elvárások, amelyek az emberek körül vannak ebben a helyzetben. Tudnia kell, hogy ha úgy dönt, hogy így csinálja, akkor nehéz lehet elérni céljait. ”Az üzenet az hogy ebben a társadalomban élünk, és vannak olyan dolgok, amelyeket érdemes fontolóra venni, hogy ezzel a legjobban jelezzék világ.

[Soha ne büntessen gyermeket a viselkedéséért, az ellenőrzésén kívül]

Ne feledje, hogy minden lehetőséget kínál a növekedésre. Azt jelenti minden, még az igazán nehéz dolgok is - a rossz napok, a csavarozások és a harcok. A szülő feladata, hogy lehetőségeket keressen, hogy segítsen gyermekének kapcsolatba lépni a gyermekei között gondolatok, érzések és cselekedetek rendszeresen kérdéseket feltenni vagy észrevételeket tenni arról, hogy mi vagy látás.

Amikor ezt megteszi, gyermeke el fogja ismerni az értékét a személyes akadályok tükrözésében és azonosításában, és megtanulja saját stratégiáit. Ez így hangzik: „Tudod, észrevettem, hogy a házi feladatod simább lett, amikor előtte volt egy snacke vagy "Észrevetted, hogy sokkal nehezebb kijutni az iskola ajtajához pénteken, mint jelenleg Hétfő? Van ötlete, miért lehet ez? "

Modell önfelfedezés. Ezt úgy teheti meg, hogy kíváncsi vagy magadra, és a saját életében elvégzi a munkáját, hogy kitalálja saját folyamatait, erősségeit és gyengeségeit -, majd beszéljen róla hangosan. Mondja el a gyerekeknek, hogy mit dolgoznak, és mit csinálnak a cél elérése érdekében. A gyerekek figyelnek mindent, amit csinálnak, és figyelmet szentelnek akkor is, ha úgy gondolja, hogy nem.

[Az ADHD diagnózisának magyarázata egy gyermek számára]

Ez a tanács jött „Gyermeke diagnózisának elfogadása: alakítsa át gondolkodásmódját, gondolatait és cselekedeteit” egy ADDitude webes szeminárium, amelyet Deborah Reber vezet 2018 júniusában, és amely most ingyenesen elérhető.

Frissítve 2018. augusztus 20-án