A gyermekének IEP-je teszi-e az osztályt?

Jake magas IQ-val rendelkezik, de problémája van annak, hogy megmutassa, amit tud a tesztek során. Szülei csalódottak, és az ő tanácsadója havonta figyelmezteti Jake-t, hogy őt meg lehet őrizni, hacsak a tesztminősége nem javul - és hamarosan. Jake az annyira nyomást érez hogy bármit is mond, hogy elmenjen az iskolába.

Mivel az ADHD-s hallgatók tanulási problémái vannak, amelyek megnehezítik bizonyos típusú teszteket számukra, segíthet a tesztelés stílusának és a tesztek osztályozásának módosítása. Még akkor is, ha ezek a hallgatók megismerik az anyagot, azért nem jönnek túl jól lassú feldolgozási sebesség, problémák írásban kifejezik magukatés gyenge memória.

D-től B-ig

A tesztmódosítások élettakarékosnak bizonyultak sok ADHD-s hallgató számára. Valójában a gyerekek azt mondják, hogy a teszteknél hosszabb időt vesz igénybe, vagy a tesztek helyett speciális projektek vagy kiegészítő házi feladatok elvégzése segített számukra a sikertelen osztályokból a bizonyos esetekben a becsülettel való áttéréshez.

[Ingyenes útmutató az ADHD- vagy LD-es gyermekek 40 legjobb szállásához]

Ha neked van olyan fia vagy lánya, mint Jake, beszéljen a speciális csapattal ezek némelyikének felvételéről Szállások az IEP-hez:

Keressen alternatív időpontokat egy teszt kitöltéséhez. A hallgatói ütemtervbe foglaljon egy tantermet, amelyet több célra lehet használni: sminkes munkát végez, segítséget kap, vagy a megfelelő könyveket és házi feladatokat gyűjti itthon. Egy másik lehetőség a teszt megadása az iskola előtt vagy után, vagy ebéd órában.

Válasszon egy jó teszthelyet. A hallgatóknak szükségük van egy csendes helyre, forgalom vagy mások beszélgetése nélkül. Túl zavaró az, ha az osztálytermi hátsó részen ülnek, míg a tanár az osztály többi részét utasítja. A hallgató a tesztet a könyvtárban vagy az irányítóirodában fejezheti be. Vagy ha gyermekének van oktatója, hagyja, hogy az oktató figyeld a tesztet vagy annak egy részét egyeztetett helyen.

Módosítsa a vizsga formátumát. A hideg visszahívás helyett elismerést igénylő tesztek általában könnyebbek ADHD és LD betegek esetén. Az ADHD-s hallgatók jobban teljesítenek olyan formátummal, amely szócikkeket biztosít a memória elindításához. A feleletválasztós vagy a valódi-hamis kérdések ADHD-barátságosabbak, csakúgy, mint a szóbeli vizsgák vagy a nyitott könyves tesztek.

[Ingyenes internetes szemináriumismétlés: Az osztálytermi munka megteremtése a hallgató számára: Hogyan készítsünk jobb jobb IEP vagy 504 tervet gyermekének]

Hagyjon egy diáknak egy kis laminált kártyát amely másodlagos tényeket tartalmaz, például képleteket, rövidítéseket, idegen nyelvek konjugálási szabályait vagy nyelvtani szabályokat, amelyek memória kiváltására szolgálnak a tesztek során.

Néhány tesztelési tippek nem írható IEP-be, de a szülők és a tanárok az ADHD-hallgatóikba belefúrhatják őket:

• Olvassa el kétszer a teszt utasításokat
• Először végezzen teszt szakaszokat, amelyek megérik a legtöbb pontot
• További kérdésekkel nézze meg a kérdőív hátulját; gyerekeink néha nem fordítják át az oldalt.

Egyéb tesztelési tippek

Beszéljen az IEP-csapattal az olyan osztályozási technikák beépítéséről, amelyek nem büntetik a hallgatók tanulási hiányát vagy a teszt során elmúlik az emlékezet.

Ne vegye le a hibás hibákat a szükséges vizsgálatokon írás, kivéve, ha a helyesírás a vizsgált tárgy.

Engedje meg a hallgatóknak, hogy extra kreditet szerezzenek, főleg azokban az osztályokban, amelyekben a tesztek során sikertelen pontszámok vannak. Kreatív projektek Tartalmazhatja: egy interjú videofelvételét egy háborús veteránnal a történelem órájára; scrapbook létrehozása egy kapcsolódó témában a társadalomtudományban; cikkek vagy képek kivágása újságokból vagy folyóiratokból olyan témákkal kapcsolatban, amelyek angol nyelvű tanfolyamon olvashatók; vagy a tesztek során elkövetett hibák kijavítása.

Kérd meg, hogy egy hallgató töltsön fel munkát.Sérült időérzék akadályozza meg néhány gyereket a tesztek elvégzésében. Hagyja, hogy a hallgató dolgozzon ki, miközben kidolgozza a probléma megoldására szolgáló tervet.

---

Hogyan lehet elérni az eredményességi teszteket?

Íme néhány szállás, amelyet figyelembe kell venni, amikor gyermeke standardizált tesztet vesz:

• A teszt elvégzéséhez hosszabb időt kínáljon
• Adja be a tesztet rövidebb szakaszokban, esetleg több nap alatt
• Hagyjon gyakori szünetet
• Jelölje meg a válaszokat a tesztfüzetben, nem különálló válaszlapon> Növelje a válaszbuborékok méretét
• Módosítsa a teszt napjának idejét
• Egyszerűsítse a nyelvet az irányban
• Jelölje ki az igeket az irányokban
• Adjon meg egy számológépet, szövegszerkesztőt vagy egy szótárt vagy helyesírás-ellenőrzőt

[Az első lépés a nagyszerű IEP-hez? Mindent dokumentál]

Frissítve 2018. szeptember 5-én