Nem kaphat fokozatot, ha bipoláris rendellenessége van

Egyetértenek veled. Bipoláris zavarom van, és még mindig magas szintű osztályzatot kaptam, és bekerültem egy oroszországi csoportba (rangos kutatás), hogy matematikát tanuljak. A tanfolyamok mentén ez valószínűleg a legnehezebb tanfolyam a bolygón. A matematika talán a legnehezebb tantárgy. Az egyetemi kurzusomban nem engedélyeztek újbólfogadást, kivéve a sikert, és az első évben visszaestem. Ugyanakkor meghosszabbítottam a tanfolyam határidejét. Én önállóan tanultam, és azonnal letettem az összes vizsgámat. Az első év nem számít bele a végzettségbe, tehát nem érdekel a vizsgák, amelyeket nem tettem túl jól, csak átmentem. A második évben jobb egészségem volt és 2,1-es ekvivalens eredményt szereztem. Nem érdekel, hogy a második évben nem szereztem egyenlő eredményt az elsővel. A bipoláris NOBODY jobb lett volna. Egészségügyi problémák miatt nem tudtam befejezni a harmadik évet, ezért online diplomát kell végeznem. A jelenleg elvégzendő online matematikai diplomám tanterve FAR könnyebb, mint amit az egyetemen tanultam. És egy nem matematikai fok még ennél is könnyebb lenne.

Üdvözlet mindenkinek, 18 évvel ezelőtt diagnosztizáltak bipoláris tüneteket az alkohol- / drogfüggőséggel együtt, és sikerült élniük mindhárom mellett, akik erősen támaszkodtak a 12 lépéses programra. Nemrégiben podiatrikus diplomát kezdtem és nagyon érett hallgató vagyok! Nagyon értékelem az összes megjegyzést és tanácsot, mivel úgy érzem, hogy a stressz kihívást jelenthet.

Két diplomám van, de alacsony fizetésű, részmunkaidős, szokatlan munka. Számomra az iskola mindig könnyebb volt, mint a munka, mert a munka szocializálódik, ami számomra néha nehéz.

Apám bipoláris volt, és a tizenéves és a 20 éves koromban reménykedtem, hogy soha nem történt esemény. A 40-es évek végéig nem diagnosztizálták, de nyilvánvaló volt, hogy "rendező fiú" volt a rendellenesség miatt. A hajlandósága a mánia felé fordult és nem volt a "móka" mániás. Ez idő alatt depressziós voltam, és feltételeztem, hogy unipoláris vagyok (nem ismerem a szót). Egyetemre mentem, kimaradtam, ismét kimentem, kimerem, ismét elmentem, kimerem. 8 évbe telt, amíg társult diplomát szereztem. A depresszió túl sok volt, és ha nem tudsz kiszállni az ágyból, hogy megtisztítsa a fogait, akkor valószínűleg nem is tanul.
Az első harcom a mániával volt 2011-ben. Ez a munkámba került. Ezen a ponton úgy döntöttem, hogy visszatérek az iskolába. Úgy gondolom, hogy 3-4 évig hipóniás vagy mániás állapotban voltam. Abban az időben befejeztem a főiskolai diplomát, megszereztem a mesteremet, kezdtem a gravitációs munkát egy ivy League főiskolán, elvégeztem végzettségi szintű bizonyítvánnyal, több más tantárgyban tanúsítvánnyá vált, és arra gondolok, hogy folytatom a doktorátus.
8 évbe telt, hogy társult szerezzek egy közösségi főiskoláról. 3 évbe telt, amíg a többi megtörtént. Azóta a mánia elmúlt és úgy tűnik, hogy nem tudom visszakapni a törekvését, hogy befejezzem a kurzusomat. Tehát igazolom, hogy a bipoláris betegeknek nehéz az iskola befejezése, ám megfelelő körülmények között az energia kihasználható. Ha soha nem lennék az epizódom, soha nem veszítettem volna el a munkát, de nem is fontolóra venném a doktori fokozat megszerzését.

43 éves vagyok, és már 14 éve gyógyulok a 2-es típusú bipolarisból. Az első néhány egyetemi kísérlet kudarcot vallott, de 38 éves korában felvételt szereztem a Liberty University Online-ra, és az online iskola olyan formátum volt, amely tényleg számomra megfelelő. 2015-ben megkaptam a pszichológia / válságtanácsadás diplomámat, és mostantól beiratkozom egy másik iskolában lévő campuson a klinikai mentálhigiénés tanácsadás magiszteri programjába. Nem vagyunk „bipolars”, mert betegségünk nem határozza meg, hogy kik vagyunk és mivé válhatunk. Nem vagyunk bipolárisak. Olyan emberek vagyunk, akiknek bipolarisa van, vagy emberek, akik gyógyulnak a bipolaristól, és ha egyszer megtudjuk, mi működik nekünk (számomra ez a táplálkozás és az életmód megváltoztatása volt, pszichiáter által, heti kiropraktikai kiigazításokkal, de tisztában vagyok azzal, hogy egyeseknek gyógyszerekre van szükségük, és elkötelezem magam mindennapi életben, ugyanazokat a feladatokat hajthatjuk végre, amelyeket bárki más megtehet. Csak hosszabb ideig tart, és több erőfeszítést igényel. A helyreállítás lehetséges azok számára, akik hisznek és elvégzik a munkát annak elérése érdekében.

Ez a blog nagyon sokat segített nekem. Kész voltam feladni ma, de valami azt mondta nekem, hogy várjak egy kicsit tovább. Depressziós epizódon küzdök, amikor ezt írok, de mindent megteszek, hogy továbbra is folytassam. Most megértem, hogy csak kicsit másképp és egyszerre kell tennem a dolgokat. Kérem, tartsa meg a reményeit és imáit. Békekért imádkozom mindazok számára, akik küzdenek. Azoknak, akik kitalálják és kitalálták, köszönöm az inspirációt és azért, hogy viharban nyugodj meg. Mindent megteszek, hogy továbbra is megyek. Isten áldjon

Ezeknek a fantasztikus megjegyzéseknek az elolvasása valóban inspirációt jelent számomra. Nem vagyok bipoláris; de van extrém PTSD és ADHD. Arra törekszem, hogy 50 éves koromban befejezzem a diplomámat; de befejezem, nem számít, meddig tart.
Nataša, amit az orvos mondott neked az iskolaelhagyásról, az annyira rossz, hogy nem tudom, hol kezdjem. Több lenne pszichológiai teher, ha NEM érte el a diplomát. Sajnálom, de szerintem az orvos hacke, és örülök, hogy nem hallgattál ilyesfajta dolgot - ez teljesen profi. Köszönjük, hogy ilyen inspirációt kapott!

Valójában egy egyetemet keresek, ahol nagylányom részt vehet. Igen, nagyon bipoláris van. De több mint 400 fontot sújtott, és önmagában elvesztette 262 fontot 16 hónap alatt... valóban azt akarja, hogy beleférjen a társadalomba. Jelenleg az SSI-en dolgozik, de mindannyian tudjuk, hogy nem kap sok pénzt a megélhetéshez. Marylandben él. Van egy iskola, amelyben részt vehet? Mennyibe kerülne a költség? Segít-e fizetni érte? A fent leírtak szerint úgy tűnik, hogy rengeteg időt adnának neki, hogy átjusson a főiskolára.
Csak segíteni akarok neki, és nagyon vágyakozik arra, hogy valaki „legyél”. Úgy érzi, hogy "Semmi", és valami sikert akar az életben.
Csak nem tudja, hol kezdje. Michiganben és Marylandben él a "Barátjával" ...
Tehát nem tudom, hol kezdjem, amennyire a főiskolák hajlandóak tenni, hogy segítsék az embereket ebben a helyzetben.

bipoláris zavarom van, és legalább félévente legalább egy főiskolai kurzust * szinte * elvégeztem a középiskolás után (az első osztályom a színház volt, hogy levonjak a szélről). Biztosítottam, hogy kövessem a fokozattervet.
Most ebben az évben 34 éves leszek, és további négy órára van szükségem a diplomám befejezéséhez. Természetesen még soha nem tartottam négy órát egyszerre! Kettőt veszek egyszerre, és megtanultam, hogy szerezzek As! az alsó osztályom vallástudomány volt az ázsiai tanulmányok kiskorúja mellett, mesterképzésem pedig írás / angol irodalom.

Nagyon szeretem azt, amit Jake egy ideje elmondott arról, hogy intelligenciája és kreativitása hogyan reagál a bipoláris, nem boldog tünetekre.
Az intelligencia és a kreativitás nem kapcsolódnak a bipoláris (vagy bármilyen más mentális betegséghez), hanem kapcsolódnak egymáshoz!
Kicsit hosszabb ideig tartottam az alsó tagozaton keresztül, részben betegség, részben pedig két fokozat miatt. BA-t és BS-t szerzett több mint 130 kreditvel négy és fél év alatt. Az egyetlen olyan betegség, amelyet ebben az időben diagnosztizáltak, a depresszió, a második félév és még az is akkor a GPA-m nem esett 3,5 alá. Az iskola mindig könnyű volt számomra a anyag. És a szüleim félelmetes munkamódszert tanítottak nekünk. Amikor az iskolában voltam, összes Az iskola voltam.
Kezeletlen, nem diagnosztizált adhám volt és depresszióom valójában másodlagos volt ehhez. De lássuk, a munka etikájával és az intelligenciámmal együtt az adhd és az ocd kiegyensúlyozták egymást.
Aztán néhány évig tanítottam, mielőtt újra visszamentem az iskolába, ezúttal az oktatás mesterképzéséhez. Ez sok munka volt. De ha érdekes, tetszik! És ez mind elődiagnosztika, előkezelés volt.
Sikert a munka etikájának tulajdonítom, és nagyon szerencsés vagyok (általában), hogy rendelkezem olyan intelligenciával, amit csinálok. Ez azt jelenti, hogy nagyon sokat tanulhatok vagy csinálhatok bármit, amit akarok.
Egyetértek. Szeretem az iskolát; Szeretem a tanulást. Örülök, hogy intellektuálisan stimulálva vagyok. Intelligens adhdomnak és bipoláris agyamnak szüksége van rá, különben csak irány nélkül forognék.

Menj az iskolába, amíg tudsz, ha tudsz. Több, mint egy tucat év arra szólít fel, hogy "beszéljünk egy idegennel", a második vagy harmadik "szakértő" azt fogja mondani, hogy jól vagy. Próbáld ki és olvassa el Ssasz Thomasot, ez elmagyarázza, hogy néhány marka "címke" több ezerre bővült 40 év alatt. Rájön, hogy megváltoztatja a DNS-ét. Talán az ön számára működik, mindegyiküknek. Próbálja meg elkerülni b

20 éves kortól diagnosztizáltak bipoláris tüneteket, most 23 éves vagyok. Soha nem volt jó tapasztalataim az iskolában, az osztályok nem voltak rosszok. Úgy érzem, ha korábban diagnosztizáltak volna, sok kérdésre válaszoltam volna. Általában sokat éltem át az életben; Az oktatásban is részt vettem és kívül voltam.
Úgy érzem, hogy nyitott vagyok a betegséggel küzdő tanárok előtt, vegyes visszajelzéseket kapok, akik inkább lustanak ítélnek engem. Még egy tanárnál is mondtam, hogy ha nem tudsz kezelni a stresszt, akkor ez a kurzus nem az Ön számára, úgy érzem, hogy rám irányították. Ez nem azt jelenti, hogy egyesek nem nagyon segítőkészek a határidő és a vizsgák meghosszabbításában.
Csak azt akarom mondani, hogy nem könnyű megélni ezt a betegséget, különösen akkor, ha a mentális betegség körül nagy megbélyegzés van. Úgy érzem, hogy ha ez a világ elfogadja a mentális betegséggel küzdő embereket, akkor az öngyilkossági arány alsó határa lenne.

Üdvözlet Alison!
Számomra úgy hangzik, hogy csak egy kicsit jobban kell működtetned a rendszert az ön javára. Például, miért vegyen fel öt kurzust, ha tudja, hogy nem tudja kezelni? Miért nem vesz három vagy kettőt? Összpontosítson arra, amit te tudsz csinálni, ahelyett, hogy megpróbálnál találkozni egy bárral, amely jelenleg nem ésszerű.
Kérjen jegyzetet pszichiátrától, amikor szállásra van szüksége az iskolában. A tanár ezt nem tudja felülírni. Használjon biztonsági másolatként iskolai hallgatói szövetséget. Általában ombudsmanjuk van, aki segíthet, ha vitája van egy professzorral.
Amikor végigmentem az iskolán, osztályokat kellett párosítanom, és sok időbe telt a diploma megszerzése, de megkaptam. Soha nem történt volna meg, ha megpróbáltam volna félévente öt kurzust venni.
És próbálj meg egy támogató csoportot is megtalálni. Ezeknek a kihívásoknak a segítségével érzelmileg segíthetnek.
Tudom, hogy úgy érzi, hogy egy téglafalat üt fel, és soha nem fogja meghódítani, de ez nem igaz, csak próbálja meg megtalálni a határait, és dolgozzon bennük. Lehet, hogy a levelezőórák az Ön számára vannak, így hosszabb időt vehet igénybe befejezésükhöz. Gondolj kívül a norma. Megteheti, csak módosítania kell a tervet.
- Natasha

Végül 21-én (egy évvel ezelőtt) diagnosztizáltam bipoláris adataikat, miután vegyes epizódokban szenvedtem, ami ötször kórházba vezetett, majd 9 hónapos tartózkodási kórházban volt. Annak ellenére, hogy sikerült kimaradnom a kórházból, és néha ésszerűen működőképessé váltam, négy teljes munkaidős félévből csak egy osztályra szereztem kreditet. Legjobb kísérleteim és szándékaim ellenére mindig befejezem a visszavonulást. Az iskola az életem, imádom, de úgy tűnik, hogy minden szemeszterben nem tudok kezelni a stresszt.
Tényleg nem tudom, hogyan fogom ezt kezdeni az életem hátralévő részében. A középiskolában és újoncként a tanárok inkább együttérzőek voltak, de most úgy tűnik, nem törődnek velük, és nem akarnak szállást hozni. A diszkriminációval és az elutasítással szemben az iránymutatás és segítség igénybevétele után rendkívül szívszorító tényező.
Egyetértek azzal, hogy a tanárok jelentős része nem érti meg; úgy tűnik, hogy ebben a félévben csak egy ötödik tanár hajlandó befogadni.
Hogyan lehet sikeres a bipoláris zavarral küzdőben egy olyan világban, ahol mindenki elvárja, hogy normálisan működjön? A munkáltatók és az oktatási szakemberek általában negatívan ítélik meg az embereket, akiknek „időre van szükségük”. Tudom, hogy sokan úgy gondolják, hogy lusták vagyunk, felelőtlenek és nem tudjuk összerakni a szart, amikor a valóságban megpróbáljuk olyan erősen próbálkozni, de végül egy epizódnak kell lennie, nem pedig „sikernek”.
Nézd, szeretnék tanítani a középiskolát angolul, de hogyan jutok el oda ilyen sebességgel. Senki sem érti, hogy nem vagyok rendes ember, nem tudok odaérni olyan gyorsan, mint mindenki más, ahogy elvárják. Jelenleg nem úgy tűnik, hogy odamegyek, és nem tűnik úgy, hogy az egész életen át tartó küzdelem megéri. És ez a legfélelmetlenebb, mert szeretnék egy gyereket becsapni, támogatást nyújtani, ha nem tudják otthon megszerezni, ahogy a középiskolai tanárom tett értem. Óriási képességem van a szeretet és az együttérzés számára, de úgy érzem, hogy soha nem éri el a céljaimat, hogy ezt a serdülőknek adom, akiknek szüksége van rá. Nem sikerül az iskolában, megbízhatatlan vagyok-e a munka során, ha valaha is kitalálom? Nagyon nagyon segítségre van szükségem, az összes terápiára, minden gyógyszerre és az életmód változására, és úgy érzem, hogy mindig visszatér és a KABOOM.

Nagyon szívesen elolvastam a cikket és az összes hozzászólást. A szépség és a kitartás mind a bipoláris, mind a családjuk és a barátaik emlékeztetnek az elmúlt időszakra mindenki összehívott és segített minden családtagnak és a közösségnek minden életében tapasztalatait. Igaz, hogy mindannyian csak emberek vagyunk. A mai kultúra néha elmarad, és emlékeztetnünk kell arra, ami Isten segítségével mindig működött ezen a világon.

Kedves névtelen!
A nővéred Columbia-i tapasztalata borzalmas, hihetetlenül megkülönböztető és tisztességtelennek hangzik. Emlékeztetett egy cikkre, amelyet egy Yale öreg beolvastam, aki bipoláris rendellenesség miatt kórházba kerülése után kénytelen volt elhagyni Yale-t. http://www.esmewang.com/2011/02/why-i-left-yale-mental-illness-higher-education/
Ez az oka annak, hogy soha nem szabad önként elmondani a professzornak vagy a munkáltatónak. Megállapítottam, hogy néhány ember, ha tud valamit a mentális egészségről, nagyon könyörületes lehet mások tudatlanok és megkülönböztetõk - még akkor is, ha a területükön kiváló szakemberek. A mentális egészséget nem értik jól. Soha nem tudhatod, melyiket kapsz. Még azok is, akik úgy gondolják, hogy megértik, utólag nagyon eltérően kezelhetnek téged. Véleményem szerint nem érdemes kockáztatni.
Van Columbia akadálymentesített irodája? Lehet, hogy jobb volna odamenni, mint dékánhoz.

Egyedül mentem, nem szereztem diplomát. A bipoláris tényező volt? IGEN. De nem diagnosztizálták és ezért nem kezelték. Még mindig befejezetlen vállalkozásnak tekintem, és egy nap meg fogom csinálni, de most már abban vagyok, hogy ezt tegyem. Az út egyetlen akadálya az újbóli kudarcom félelme. Megszerezheti a diplomát, ha bipoláris, de csak akkor ismeri el, ha elfogadja, elfogadja a kezelést és a támogatást.

Natasha
Elolvasta néhány cikket a bipoláris burblerről és itt, és fantasztikus író vagy! Nagyon erőteljesen azonosulok sok cikkeddel, de ennél is fontosabb, hogy elmondod úgy, ahogy van, pontig írsz (ásni a gigantikus fejléceket), és kritikailag is írsz és intellektuális. Nem csak idézi néhány képzeletbeli tanulmányt, és azt mondja, hogy a kutatások ezt megmutatták anélkül, hogy ténylegesen elolvasta volna a kutatási cikkeket.
Úgy gondolom, hogy a jövőben többet fogok olvasni a blogodról, csak azt kellett kifejeznem, milyen nagy hatással volt rám az írásod ...

Nagyszerű cikk. Először a főiskolai évben megbetegedtem. 7 évbe telt, hogy több kórházi ápolást végezzen. A kulcsom az volt, hogy NEM adja fel!!! Szerencsém volt, hogy jó támogatási rendszerem van. Később megszereztem az anyaghasználattal kapcsolatos tanácsadási bizonyítványomat és a hallgatói személyzeti adminisztráció mesterét. Mindez azt állítja, hogy a BP kezelésének megtanulásával sok célomat sikerült elérnem. A helyreállítás lehetséges. Nézze meg a blogomat a következő címen: http://workingonwellnessbuffalo.blogspot.com

Milyen nagyszerű beszélgetés!
Olyan sokan gondolják, hogy a "mentális" rendellenesség egy "intelligencia" rendellenesség, amely annyira tisztességtelen velünk szemben. Ez az észlelés megakadályozza az embereket, hogy nyilvánosságra hozzák a betegségüket, attól tartva, hogy "kevesebb" címkével bírnak.
Igen, bipolárisom van, kétszer kórházba kerültem és 10 éven át gyógyszereket szedtem. De van egy angol diplomám is egy Ivy League egyetemen, MBA a top 10 programból és egy 6 számjegyű munka, ígéretes marketingkarriertel. Van egy csomó dolog, amiben az átlagos ember nem, néhány nagyon jó, mások nagyon szörnyű, de a dolgok végül kiegyenlítettek.
Talán nehezebb volt átmenni az iskolából és a munkából, mint a betegség nélküli embereknek. Talán könnyebb volt, mert okosabb vagyok, mint az átlagember. Tök mindegy. Amit nem érdemel, nem érdemes keményen dolgozni.

Egy újabb nagyszerű üzenet, Natasha. Ezt továbbadom a fiam terapeutájának.
Míg nincs BP, fiamon keresztül szenvedek tőle.
De ismertem néhány pszichoterapeutát a Bi-Polar-lal, és nagyon sok jó, hozzáértő és sikeres ember volt. Mindannyian elvégezték legalább a mesterképzést. Szakmai életük egyetlen figyelmeztetése az, hogy alkalmanként „vakációkat” vesznek kollégáik ajánlása alapján, akik tudják az állapotukat, és segítik őket abban, hogy segítséget kapjanak, amikor erre szükségük van. Professzorként minden félévben mintegy 250 hallgatónak tanítom az Intro-t a Psych-hez, átlagosan 3-4 hallgató vesz részt hogy minden osztályban kétpoláris légy (minden szemeszterben kb. 18 hallgató számára), azt az üzenetet adom, amelyet mindenkinek adtál osztály.

Nagyszerű cikk Natasha! Elmosolyodott a tanácsával
"csepp osztályok - nem lesz ugyanaz a sávszélesség, mint mindenki másnak, nehogy úgy teszed, mintha te teszel."
Éppen ma úgy döntöttem, hogy lemegyek az osztályról, és újabb további évre lesz szükségem diplomám befejezéséhez. Ami önmagában nem tűnik túl sokat, de ezt az évek során többször meg kellett tennem. 10 év múlva fog befejezni (3 gyermekkel együtt)
Soha nem regisztrálhattam volna teljes munkaidőben ebben a félévben, mégsem gondoltam, hogy tudom-e ilyen módon lendíteni és átmenni??? Az egyetlen mozgatórugó az én élet másik oldalán.
Igen, abbahagyom a színlelést :)

A 18 éves korig tartó főiskolai első félév során a mánia szembesült; de az iskolában senki sem tudta, mi történik velem. A második félévben haza küldtek. A szüleim azt akarták, hogy pszichiáter találkozzon; de annyira magasan repültem, hogy semmilyen szokatlan dolgot nem láttam magatartásomban, és megtagadtam menni.
A következő 38 évben hét különböző alkalommal mentem vissza a főiskolára. Néhány félév ténylegesen befejeztem egy kurzust; de többnyire csak abbahagytam az osztályokba járást, akár mániásan, hogy előálltam egy nagyobb projekttel, akár annyira depressziós, hogy már nem törődtem az iskolával.
Öt évvel ezelőtt diagnosztizáltak (gyors kerékpározás), gyógyszert és pszichoterápiát kezdett - és nyolcadik alkalommal ment vissza az iskolába.
Egyszerre csak két osztályt tudok kezelni; és akkor is nagyon nehéz volt. Az egyik félévben teljesen vissza kellett vonulnom az egyetemen. Négy alkalommal a stressz miatt abbahagytam a két osztály egyikét, és nem akartam beszélni róla a professzorral. Természetesen kudarcot valltam azoknak az osztályoknak. Háromszor mondtam: „Így van. Soha nem megyek vissza. ”De amikor a következő félév körül forgott, én ismét itt lennék.
Ha követtem volna a fenti négy tippet, és sok más javaslatot is (beleértve a Rokkantsági Szolgáltatások Hivatalánál történő regisztrálást), talán nem lett volna ilyen nehéz.
Ahogy már valószínűleg kitalálta, 61 éves vagyok. Ez a félév után még csak egy osztályra kell mennem! A diploma megszerzése ezen a ponton nem a munka megszerzéséről szól. Arról van szó, hogy nem adom fel.

Mind a négy tippet már meg kellett adnom. Az első évben a főiskolán az volt, amikor a bipoláris tünetek felbukkantak, és amint folytatódott, egyre nehezebb volt a mindennapi életben foglalkozni, nem is beszélve az iskolai munkáról. Folytattam ezt a második évemet, és komolyan meglepődtem. Végezetül kibővítettem programomat (ami a szellemi jól képzett hallgatók körében is gyakori, tekintettel a program jellegére és terhelésére) tanfolyam), és azóta megbeszéljük az oktatóimmal a mentális betegségemet, mert úgy tűnik, hogy őket érdekli, hogy vagyok működőképes.
Ebben az évben, eddig olyan jó. Sokkal jobban érzem magam, mint tavaly, és arra törekedtem, hogy ténylegesen befejezzem és bemenjek a munkaerőbe. Csak remélem, hogy ők is látják.

Most fejeztem be az egyetemi tanfolyamot, hogy 59 éves koromban orvosi recepciós képesítést szerezzek a gyorskerékpáros II. 9 hónap helyett egy évbe telt, és voltak olyan napok, amiben nem gondoltam, hogy meg tudom csinálni. De a barátok és a tanácsadóm folyamatos éljenzésével sikerült! Tudom, hogy ez nem egy igazi végzettség, hanem valami gyors és ésszerűt akarta, hogy munkát találhassak. (Nem, még nem!) Egyetértek a keményebb részekkel, bár ezek közül néhány volt az én korom is. Nagyon szervezettnek és egyértelműen meg kellett határoznom a prioritásokat, de büszke vagyok a 3,91 GPA-ra!

Fiatalabb voltam az iskolában és az oktatásban. Visszatekintve a mentális egészségem fő tényező volt. Most már van MBA diplomám, és az érettségi képem egy esküvőm fotója mellett helyezkedik el; két olyan dolgot gondoltam lehetetlennek, amikor tíz évvel ezelőtt egy szakaszon tartottam.

Érdemes lehet rámutatni, hogy egyes főiskolák és egyetemek - ellenkező nyilvános kijelentések ellenére - * diszkriminálják a mentális betegségeket. A nővérem, akinek bipoláris rendellenessége és depressziója egyaránt, a New York City Ivy League egyetemi doktori iskolájában járt (ezt szűkíteni kellene, nem?). Az ott töltött idő alatt annyira elkeseredett lett, hogy öngyilkossági kísérletet tett, és egy ideig a kórház mentálhigiénés osztályán töltötte meg a kísérletet. Amikor egyetemi dékánjához ment, és szabadon beismerte, mi történt - ugyanakkor megrémítette a vágyát arra, hogy följemelkedjen és diplomáját befejezze -, elkezdett intenzív nyomást gyakorol az iskolából való kimaradásra, nemcsak a dékántól, hanem más tanároktól is, akiket értesítettek nővérem (magán) beszélgetéséről a dékán. A műsorban nagyon kedvelt részéről azt mondta, hogy az arcába azt mondják, hogy néhány embernek nincs meg mi az, ami ahhoz szükséges, hogy "megvágják" ezen a területen. Több ösztöndíjra átruházták, és az iskola befejezéséhez visszavont diákhitelt kellett vennie - de a lényeg az, hogy DID-t fejezte be az iskolában, és most a választott területén dolgozik.
Azt hiszem, itt van a lényeg: ha bármilyen mentális fogyatékossággal jár, és egy rangos egyetemen jár ami inkább a jó hírnevének javításával foglalkozik, mint az oktatás továbbfejlesztésével, ne tedd fel őket. Megpróbálják büntetni téged érte.

Tizenkét év telt el a középiskolai diplomám és az egyetemi diploma megszerzése között, mert a pihenő években éreztem magam. Nem volt probléma szinte tökéletes osztályok készítésével, de odajutottam egy olyan pontra, ahol egyszerűen meg kellett állnom egy darabig. Meg lehet csinálni, csak meg kell próbálnod. A személyes életem sokkal nehezebb volt, mint az akadémiai életem.

Geeze, a 2000-es vagy több BP-s személyek közül, akikkel karrieremmel dolgoztam, nem lát korrelációt a nagyság, az intelligencia vagy a művészet között. Mondhatom, hogy nem nagyon értelmes elhagyni a gyógyszereket, és nem nézel ki nagyon jól a faliszekréteken lévő elválasztó helyiségben található kenet-ürüléket (kissé eltúlzott, de ez a művészet része). Én egy középút bipoláris vagyok, okosabb voltam, amikor fiatalabb voltam, de nem valamennyien? De a gyógyszerek és a betegségek meghaladják a vámot. Volt olyan ügyfeleim, akik a makdonaldokon és a vezetõkön és a ds-nél tettek egyformán megalázva a bipoláris isten.

Azt kell mondanom, hogy ennek nagy része függ az iskola által nyújtott támogatástól is. Sokszor hiányzik a személyzet a tanácsadási / egészségügyi központban, így egy hallgatónak válsághelyzetben kell lennie, mielőtt pszichiáter beavatkozhat. Egyes iskolákban szigorú szabályok vannak előírva, hogy a tanulóknak kötelesek elvenni a hiányát, vagy pedig teljesen el kell hagyniuk az iskolát. Egyes iskolákban vannak "Aktív elmék" fejezetek is, amelyek sokat tesznek a mentális wellness előmozdítása érdekében a főiskolai egyetemen. Sajnos úgy hangzik, mintha bejutottál egy nagygyógyász MD-vel, tehát jó, hogy sikerült ezek ellenére.

Bipoláris rendellenesség nem volt diagnosztizálva, amíg több évet nem szereztem azzal, hogy megszereztem az isteniség diplomát és miniszterként kinevezték.
Tehát tudom, hogy bárki megszerezheti diplomáját.
Ennek ellenére komoly kapcsolatban állhatok a cikkben elmondottakkal.
Bárcsak tudtam volna ezeket a dolgokat hamarabb, ez segített volna.
Köszönöm Natasha, hogy ilyen informatív cikket írt, hogy másoknak segítsen.

Jake
"... kreatív elmém a bipoláris rendellenességgel kapcsolatos reakció, nem tünet. Az intelligenciám ugyanaz. Nincs összefüggés a szopásos betegség között. "
Ragyogó módon mondja ezt. Én is ugyanezt gondoltam.
Jó hallani, hogy olyan jól vagy az iskolában. De el kell hagynia valamikor;)
- Natasha

Senkit sem sért, de kreatív elmém a bipoláris rendellenességgel való reagálás, nem tünet. Az intelligenciám ugyanaz. Nincs összefüggés a szomorú betegség között.
Ezzel mondta. Egyetértek Natasha-val, hogy a dolgokról szól. Van üzleti iskolai végzettségem, szakácsdokumentumaim és jelenleg ismét iskolába járok.
A lényeg nem az, hogy a lemezt túlságosan magasra töltse, és hogy kapcsolatba lépjen az adminisztrátorokkal és az oktatókkal.
Minden tesztet sikertelennek vettem, amíg nem volt golyóm, hogy azt mondjam, hogy nem tudok teszteket végezni és átmenni más emberekkel a szobában, túl zavart vagyok. Most egy csendes, sötét szobában közel esik a legtöbb vizsgálat.
Volt egy orvosom, aki azt mondta nekem, hogy nem szabad abbahagynom a dohányzást, a kockázata, hogy instabilvá váljak, kockázatosabb volt, mint a dohányzás (komolyan). Kiléptem és érintetlen maradtam.
Azt hiszem, ha valaki oktatást akar, akkor ezt is meg kell tennie. Szeretem az iskolába járni, nem akarok elmenni.

A kutatás világában sok baj van, nem is beszélve a szemantikáról. Sok nagy író alkoholista; de alkoholistának lenni nem növeli esélyét arra, hogy nagy író lehessen. - A kutatások szerint évről évre rámutattak - a bipoláris zavar nyomon követi az intelligenciát - ami azt jelenti - valamivel nagyobb a valószínűsége annak, hogy a bipoláris személy okosabb, mint a tökfilkó. - Mint rámutatott - az intelligencia meghatározása hatalmas különbséget jelent. - A bipoláris kapcsolat és a kreativitás kapcsolatát illetően - dühös lettem. A közösség azon tagjai, akiknek jobban tudniuk kellene, évtizedek óta tartják fenn ezt a csapást katasztrofális eredményekkel. Mint az intelligencia esetében, egy kissé nagyobb esély van arra, hogy a bipoláris személy kreatív - átlagosan.

Alistair,
Nos, valószínűleg a legjobb kutya lett volna, aki valaha pókerezett.
Csak egy FYI-ről írtam a kutatásról, és mi nem hajolunk jobban az átlagnál, valójában sok tekintetben kevésbé. Néhányan jól működőképesek, mások nem. http://www.healthyplace.com/blogs/breakingbipolar/2011/06/are-people-with-bipolar-disorder-more-intelligent/
És látom, nem hiszem, hogy nagyok lennénk. Csak azt hiszem, emberek vagyunk.
- Natasha

Képzelje el, ha Van Gogh orvosa azt mondta neki: "Túl bolond vagy, hogy olyan remekművet festsen, mint a" Crows On A " Búzamező - miért nem marad meg olyan könnyebb dolgokkal, mint a szomorú bohócok folyékony szemmel, vagy a kutyák játszanak póker?”
Általános szabály, hogy a bipolarok az átlagosnál világosabb színűek és gyakran nagyon magas működésűek. Azt mondta, nagyon szeretem az utolsó mondatot. Várjanak a sebességérzékelőkön, és igazodjanak hozzájuk, a nagysághoz vezető utad valószínűleg a főúttól lesz.