A mentálisan beteg gyermek nyári gondozása

Ez a nyár, és a nyálka... könnyű?

Talán nem. Régen volt, amíg egy iskolás korú "MI" gyermek szülőjévé nem váltam.

Iskolai körzetünk fantasztikus nyári programot kínál - egy hónapnyi gazdagító tanfolyamot, majd öt hetes nyári napi táborot követ. A nyári osztályok szórakoztatóbbá váltak, mint szigorúan akadémiai jellegűek. A napi tábor minden nap másféle kirándulást kínál. Mit nem szeretni?

Erre tudok válaszolni ...

A nyári órákat két kéthetes foglalkozás blokkolja - az első ülésen naponta három osztály, a második ülésen további három osztály. A hallgatók rotálnak az osztályokon, ugyanúgy, mint a középiskolában. Minden jó, hacsak a gyerek nem reagál jól a változásokra és preferálja az egyik osztálytermi, egy tanár és egy tanulócsoport unalmas rutinja.

A napi tábor nagyszerű - feltéve, hogy gyermeke nem gyűlöli a zajt, a káoszt és a kiszámíthatatlanságot. Még a félelmetes kirándulásokhoz is hosszú utazás szükséges forró, zsúfolt, zajos busszal.

Nem pontosan az optimális környezet Bob számára.

Alternatívákat kerestem. Sajnos úgy tűnik, hogy nem

lenni Bármi. Akár drága, mint a kerületi program, ez még mindig olcsóbb, mint amit egy magán-dada felszámítana. És bár magasra és alacsonyra kerestem egy tizenéves lányt, akinek nincs hobbija, atlétikai képessége vagy fiúk iránti érdeklődésük, úgy tűnik, hogy ilyen állat nem létezik.

Igaz, hogy ez az év jobb volt. Bob első nyárja orvosilag stabil. A nyári program ebben az évben egy másik iskolában zajlik, és úgy tűnik, hogy meglehetősen jól szervezett és ellenőrzött.

Még mindig szeretném, ha lenne költséghatékony alternatívák. Vannak programok speciális igényű gyerekek számára is, de Bob nem jogosult ezekre, sem azért, mert nincs „igazi” fogyatékossága, sem mert nem eléggé fogyatékos. Ez bosszantó 22-es fogás.

Azt hiszem, továbbra is megpróbálom megnyerni a lottót (de mivel nem játszom, az esélyeim nem nagyok). Időközben egy tizenéves lányt vadászok, aki a nyárát Bobmal együtt tölteni akarja. Kívánj szerencsét!