Felhatalmazza a gyerekeket a bika és az alacsony önértékelés kezelésére

Ismerje meg, hogyan reagálnak a gyerekek a kiabálásra, és mit tehetnek a zaklatás áldozatai a zaklatás véget vetése érdekében.

készítette Kathy Noll- a könyv szerzője: "Figyelembe a Bully a szarv"
Tudta, hogy a 9. osztályosok 23% -a hordott fegyvert az iskolába az utóbbi időben? Az Egyesült Államok Igazságügyi Minisztériuma szerint három gyermek közül egynek kínálnak vagy adnak el drogokat az iskolában, míg a négy gyermek közül egy szellemileg vagy fizikailag zaklatják minden nap. Tényleg tudjuk, mi történik a gyerekeinkkel, amikor elhagyják otthonunk biztonságát iskolába menni?
Sajnálatos módon, zaklatás és a gyermekek által elkövetett erőszak meglehetősen általános témákká váltak az ország minden iskolájában, és az Egyesült Államokon kívül is.
Dr. Jay Carter és én egy könyvet írtunk, és egy olyan webhelyet működtetünk, amely segít a szülőknek, a tanároknak és a gyerekeknek megismerni azokat a készségeket, amelyekre szükségük van a kínozásokkal és az alacsony önértékeléssel szemben. Ezen az úton sok szomorú történetet tapasztaltunk, amelyek túl valóságosak.

Az a gondolatom és szívem, amely valóban kiemelkedik, egy levél formájában írja, amelyet egy nő írt IL-ben. Először azzal köszönetet mond nekem, hogy megírtam a könyvemet, és azt kívánta, hogy öt évvel korábban megkapja a fiának, Rickynek.
Ricky-t minden nap kínozták az iskolában a „zaklatók”. Asztmatikus volt, és folyamatosan az az osztálytársak elvitték tőle az inhaláló gyógyszert, hogy magukra permetezzék a levegőt - lényegében pazarolni. Ez 1994. december egyik hideg napjáig folytatódott, aminek következtében az anyja elpusztult. Ricky-t halottnak találták az iskolában. Asztma rohamban halt meg. Az inhalálója üres volt.
Ez csak egy a sok depressziós történet közül. Mindannyiunknak bizonyos mértékig vannak rossz tapasztalatai, amelyek túl közel állnak az otthonhoz. De mit tehetnénk?
Az egyik dolog, amit Dr. Carter és én magam tettünk a tudatosság felkeltése érdekében, az NBC10 News-nal együttműködve volt Philadelphiából. Egy helyi középiskolában 5 kamerát rejtettünk a 8. osztályosok osztálytermében. Csak egy gyermek, Jonathan volt a "szúró" műveletünkben. A kábító szerepet játszott vezetékes mikrofon viselése közben. Ezután egy közeli osztályteremben rejtőztünk és figyeltük osztálytársainak reakcióit, ahogy zaklatni kezdett őket. Arroganciával zaklatta őket, amelyet csak egy zaklató tud. Volt rá, hogy szórakoztatja az embereket, tolja és tolja, és valós "én vagyok az egyetlen és legfontosabb" hozzáállás!
A reakciók változtak, ahogy el tudod képzelni. Körülbelül annyira különbözőek voltak, mint minden gyermek személyisége. Néhányan elmenekültek az útjából, félénken és rémülten, mások pedig felálltak, és azt ordították: "Szerezz néhány modor!" Az egyik lány a homlokába csapta! De sokak aggodalma is meghatott minket. Meghallgattunk, amikor a tanárhoz közeledtek, és aggodalmuknak adtak hangot Jonathan viselkedése miatt. Úgy érezték, hogy valóban fájni kell benne, hogy annyira csalódást okozzon rájuk.

A kutyák valójában alacsony önértékeléssel bírnak. Ha van valami magukban, ami nem tetszik, úgy érzik, hogy lerontva és ugratva téve elvonják a saját problémájukat. A kutyák is mérgesek. Valószínűleg őket egy időben is zaklatják. Ezt "Bully Cycle" -nek hívjuk. Ugyancsak kérdéses lenne a társaik, a gondnokok, akik esetleg visszaéltek velük vagy lehetővé tették őket, negatív hatása, valamint az erőszaknak a médiában való kitettsége.
Mit tehet az áldozat a zaklatása miatt? Próbáljon szembeszállni velük, és mondja el nekik, hogyan érzi magát. - Mit tettem veled? Sok esetben a figyelmen kívül hagyás eredménye a legjobb. Ha a zaklató már nem kap reakciót tőled, akkor általában továbbmegy. Ez már nem szórakoztató. De mi van a zaklatóval, aki nagyon bántalmazó vagy erőszakos? Győződjön meg arról, hogy az iskola tudja, mi folyik, és ha nem akarnak bekapcsolódni, vegye fel a kapcsolatot a zaklató szüleivel. Az ilyen típusú zaklatást minden áron el kell kerülni. Más bölcs lehetőség a csoportos iskolába utazás és az üres épületektől való távolmaradás.
Biztos vagyok benne, hogy mind egyetértenek abban, hogy mindkettő áldozatok és zaklatások segítségre és támogatásra van szükségük. Tanítsd meg nekik, hogy cselekedeteiknek következményeik vannak. Helyezze be őket a tisztességes harc szabályai: Azonosítsa a problémát. Összpontosítson a problémára. Támadja meg a problémát, nem az embert. Figyeljen nyitottan. Kezelje tisztelettel az ember érzéseit. És végül - vállaljon felelősséget a tetteiért.
Mindent megteszünk azért, hogy megakadályozzuk jövőnk gyermekeinek „statisztikává” válását.
Ha érdekli látni azt a szegmenst, amelyet forgattunk a 6 órás hírről az NBC10-en, a Philadelphiában, kérjük, vegye fel a kapcsolatot a helyi NBC állomásokkal, és kérje meg őket, hogy vigyék el a darabot az áldozatokra megjelent február 15, 2000.
Kathy Noll cikksorozatot írt a kínozásokról és arról, hogyan kell kezelni a kiusakat.

• Gyermek erőszak
• Bullies Súgó a szülők és a tanárok számára
• Bully tanácsok gyerekeknek

Ha többet szeretne megtudni a zaklatással és az önértékeléssel kapcsolatos kérdésekről, vásárolja meg Kathy Knoll könyvet: Figyelembe a Bully a kürt.