Hogyan fegyelem a gyermeket ütés vagy ordítás nélkül

A szülőknek a gyermeknevelés eszköztárának elengedhetetlen része annak ismerete, hogyan lehet fegyelmezni a gyermeket ütés vagy ordítás nélkül. Számos megközelítés létezik a gyerekek fegyelmezésében, ám az eredményükben nem minden egyenlő. Egyes módszerek hatástalanok, mások veszélyesek. Néhányuk pozitív és hatékony. A gyermek fegyelmezésének megtanulása kiabálás vagy ütés nélkül elősegíti az Ön és gyermekei közötti szoros, szoros kapcsolatot.

Az Amerikai Gyermekgyógyászati ​​Akadémia (AAP) a következő fegyelem taktikákat javasolja:

• Verés
• ütő
• csapott
• Fenyegető
• Sértő
• Megalázó
• megszégyenítés

Számos jó szándékú szülő gyermekei rossz magatartása miatt csalódottan használja a fenti technikákat, mert nem tudják, mit tehetnek még. Ha Ön vagy egy barát vagy családtag, akkor csökkentheti nevelés a stressz az, hogy különféle fegyelem eszközöket tanul meg a helyett szellemi és fizikailag káros büntetések.

Miért nem kellene fegyelmeznie a gyermeket ütéssel vagy más káros megközelítésekkel

A szülői szakértők és az AAP-hoz hasonló szervezetek kijelentik, hogy soha nem szabad fizikai (testi), szóbeli és érzelmi büntetéseket alkalmazni. Ennek okai megalapozottak. A fentiekben szereplő ütés, verés, ordítás és mások nem javasoltak, mivel ezek negatívan befolyásolják a gyerekeket.

A szigorú büntetések fizikai sérüléseket és érzelmi károkat okozhatnak. A gyerekek megtanulják, hogy féljenek a szülektől, és hogy hazudniuk kell, és kerülniük kell, hogy elkapjanak valamit, amit nem kellene.

Az ütés vagy verés általában agresszióhoz vezet a gyerekekben és a szülők és gyermekek közötti hatalmi harcokhoz. A ütés rossz üzenetet küld a gyerekeknek, és azt tanítja, hogy a ütés rendben van, ha ideges vagy. Továbbá nem tanulnak pozitív készségeket, amelyekre szükségük van az iskolában és a társadalomban való működéshez.

A gyermekének kiabálása vagy üti egy másik pusztító következménye az, hogy károsítja a velük fennálló kapcsolatát. Az ilyen típusú büntetés nem ösztönzi a közelséget, a szeretet és a bizalmat. Visszaállíthat pozitív kapcsolatot gyermekével, ha tudja, mit kell tennie, a szigorú fegyelem helyett.

Megtanulhatja, hogyan lehet fegyelmezni a gyermeket ütés vagy ordítás nélkül

A hatékonyabb fegyelem és a jobb kapcsolat a gyermekével annak ismerete, hogy mit kell csinálni a ütés és a ordítás helyett. Számos módon lehet fegyelmezni ütés vagy ordítás nélkül. Ezek a pozitív fegyelem hatékony megközelítései, ha idővel következetesen alkalmazzák, elősegítik gyermekének az együttműködést:

Pozitív megerősítés. A pozitív megerősítés azt jelenti, hogy látják és elismerik a jót, ahelyett, hogy helytelen magatartásra várnának és büntetnék.

Átirányítása. Ez magában foglalja a gyermek figyelmének elterelését valami olyan dolgától, amelyet nem kellene elvégezni, és óvatosan más irányba irányítani.

Világos határok, határok és szabályok beállítása. A gyerekeknek pontosan tudniuk kell, mit várnak tőlük. Nem tudják betartani a szabályokat, és nem tudnak korlátozásokat betartani, ha nem tudják, mi azok. Ha hasznos, írja le és tegye látható helyre.

Logikai és természetes következmények. A tanuláshoz a gyerekeknek világos és következetes következményekkel kell járniuk, amikor rosszul viselkednek. Amikor a gyerekek megszegnek egy szabályt, azonnal kövessék egy következménnyel, hogy a gyerekek viselkedésüket a következménnyel társítsák. A következményeknek logikusnak és a megsértettnek megfelelőeknek kell lenniük. A természetes következmények is hasznosak, mert engedik a gyerekeknek tanulni a hibáikból. Például, ha gyermeke otthon hagyott egy könyvet, amelyre szüksége van az iskolához, akkor nem kell nekik rohannia, és nem kell kiabálnia nekik, amikor hazaérnek. Ennek természetes következménye az volt, hogy a könyvet nem használta.

A kiváltságok elvesztése. Ha ezt az eszközt belefoglalja az egyértelmű fegyelemtervbe, ez nagyban hozzájárulhat a gyerekek viselkedésének megváltoztatásához. Az, hogy egy nap elveszíti az elektronikát, vagy egy hétre használja az autót, hatásosan megtanítja őket, hogy ne ismételjék meg mit tettek.

Időtúllépés. Az időkiesés nem büntetés. Segítenek a gyerekeknek megnyugodni és újraindulni. Míg a kiabálás és a ütés erős érzelmi reakciókat vált ki, addig az időkiesés hagyja a gyerekeket lehűlni.

Figyelmen kívül hagyni. Nem kell minden kis tévedésért kihívnia a gyerekeket. Ha a bűncselekmény csekély, akkor a pozitív kapcsolat fenntartása érdekében másképp kell keresni.

Jutalomrendszerek. A kisgyermekek szeretik a matrica táblázatokat. Matricákat keresnek azért, mert jó vagy jó, és ha egy meghatározott összeget keresnek, akkor jutalmazzuk őket. Hasonlóképpen, az idősebb gyerekek gyakran reagálnak a token-közgazdaságtanra, amelyben zsetonokat keresnek, és nagyobb jutalmakhoz cserélhetik őket.

A kiabálás vagy ütés nélküli fegyelmezés talán a legfontosabb összetevője a nagy kép látása. Ahelyett, hogy rövid időtartamú büntetéseket nézne a nem kívánt viselkedésért, gondoljon a karakterükre, miközben felnőnek. Mit akarsz nekik tanulni, és hogyan akarod megtanulni? Ezek a kérdések a szigorú büntetéseket felváltó technikák alapjául szolgálnak. Amikor nagy mûködésû felnõttek, gyermekeik hálásak lesznek neked, és azért, ahogyan tanította és irányította őket.

Lásd még:

• Tiszteletlen gyermek: Milyen fegyelmet kell használni?
• A hálás, elkényeztetett gyermekek fegyelmezésének módjai
• Van-e olyan dolog, mint egy rossz gyermek?

cikk hivatkozások