Segítség a 3 R-hez

Olvasás, írás, számtani. Ők az iskolai tanterv központi eleme, de gyakran figyelmetlenségi rendellenességgel küzdő gyermekek (ADD ADHD). Lehet, hogy gyermeke tanárának nincs türelme vagy szakértelme, hogy tanácsokat adjon gyermekeinek ezeknek a tantárgyaknak a legmegfelelőbb módon történő elsajátításához.

Itt jöttél be. Segítsen gyermekének ezeknek a kreatív tanulási trükköknek a felhasználásában, és figyelje meg a három R szárnyalását.

Olvasás

• Kövesse az ujját. Bátorítsa gyermekét, hogy olvassa el az ujját. Ez segíthet a hely elvesztésében, a sorok átugrásában, a szavak elhagyásában vagy megismétlésében.

• Ragadd meg őket. Jelölje meg gyermekével a fontos átjárókat öntapadó jegyzetekkel, hogy később megtalálja azokat. Használjon szimbólumot az egyes témákhoz, például egy mosolygó arcot a karakterekkel kapcsolatos információkhoz, házat a beállításhoz, egy csillagot a fontos ötletekhez.

• Lépés hangosan. Javasold gyermekének egy rövid lélegzetet minden vesszőnél, és rendszeres lélegzetet minden mondat végén. Ez javítja olvasási sebességét - és megértését.

• Keresse meg az öt W-t. Összpontosítva arra, ki, mit, mikor, hol, miért és hogyan kell olvasni. Segítsen gyermekének egy diagrammal követni őket.

• Nézd. Segítsen gyermekének egy történet megjelenítésében azáltal, hogy filmként látja a fejében. Olvasása közben a filmnek meg kell változnia. Ez segít emlékezni a karakterekre, a tényekre és a fogalmakra.

Írás

• Ábrázolja. Kérd, hogy gyermeke verbalizálja, amit fog írni, majd készítsen folyamatábrát vagy elmetérképet. Kérd meg, írja meg a fõ témát egy körben egy darab papír közepére, majd írjon altémákat más körökbe, és kösse össze a fõ körrel a küllõkkel. Ez lehetővé teszi számára az ötletek megfogalmazását és megfelelő összekapcsolását, függetlenül azok generálásának sorrendjétől.

• Használjon történetszervezõt. Ez az olvasáshoz és az íráshoz egyaránt használható. Gyermekenek készítsen egy listát, amely tartalmazza a karaktereket, a beállítást (idő és hely), a problémát, a célt, a műveletet és a megoldást. Töltse ki az egyes rovatok részleteit.

• Rajzold le. Diagramokat vagy rajzokat használhat egy történet ábrázolására és elmondására

Math

• Használj játékokat. Íme egy példa a 9-es szorzásra: Helyezze a kezét laposra az asztalra, tenyerét lefelé, és jelölje meg minden ujját 1-10-ig, balról jobbra. 5 x 9 esetén göndörítse le az ujját az ujjával. A szünet előtti szám tíz, a későbbi szám pedig az. Négy ujjával a szünet bal oldalán és öt a jobb oldalán 45 van. 5 x 9 = 45.

• Legyen manipulatív. Használjon blokkokat, csempéket, sőt akár kártyákat is a számítások fizikai kidolgozásához.

• Képet rajzolni. Például, ha a probléma 48 sütik elosztása 12 diák között, rajzoljon lemezt minden diák számára, majd ossza meg a sütiket a tányérok között. A probléma észlelése segít azoknak a gyerekeknek, akik a matematikát hagyományos módon tanulják.

• Lásd a táblát. A számítás elvégzése előtt kérje meg gyermekét, hogy az egyes problémáknál jelölje meg a működési jelet (+, -, x, ÷). Ez megerősíti a kért számítás típusát.

Frissítve 2017. április 14-én