Amy játékának megtanítása

January 09, 2020 23:05 | Barátkozni
click fraud protection

Figyelemhiányos rendellenességű gyermekek (ADHD vagy ADD) és a tanulási nehézségek miatt gyakran nehézségekbe ütközik társaikkal. Néhányan könnyen provokáltak, túlságosan hangosak vagy érzéketlenek a személyes határokra, és viselkedésük szerint különböznek egymástól. A csoportos beszélgetésekben általában dominálnak, ám észrevételeik lehetnek a kontextuson kívül. E nehézségek ellenére gyakran nem tudják, hogy bosszantóak vagy zavaróak-e.

A legtöbb gyermek társadalmi készségeket szerez annak megfigyelésével, hogy mások mit tesznek, és saját maguk kipróbálják. ADHD és tanulási rendellenességekkel küzdő gyerekeknek azonban gyakran kifejezett képzésre van szükségük a megfelelő társadalmi interakció szabályainak megtanulásához.

Social Smarts 101

Sok iskola olyan programokat hajtott végre, amelyek előmozdítják a társadalmilag megfelelő értékeket és magatartást, beleértve a megosztást, az igazságosságot és a tiszteletet. Az osztályban a tanárok figyelemmel kísérik az olyan készségeket, mint a problémamegoldás, a felváltások és az udvarias egyetértés.

instagram viewer

A középiskolában a testnevelési órák gyakran tartalmaznak sportolási órákat, bátorítást, bók adását és fogadását. A tanárok megmutatják, hogyan néz ki és hangzik az egyes készségek, és megmagyarázzák, miért kell ezeket használni. A bátorítás például remek-megjelölésnek, hátsó patkolásnak vagy magas öregnek tűnik, és úgy hangzik, mint „Szép próbálkozás”. „Megteheted ez ”vagy„ Útmutató ”. A készségeket játékokkal és tevékenységekkel gyakorolják, és a hallgatók dicséretet vagy jutalmat kapnak azok használatáért.

Egyéb szociális készségek programjai is elérhetők a tanulási vagy rekreációs központokban és a klinikai környezetben. Az azonos korú gyermekek kis csoportjaival együttműködve a tanácsadók szerepjátékokat és próbákat használnak a gyakorláshoz - hallgatás és válaszadás, a személyes tér tiszteletben tartása, társadalmi jelek olvasása, ugratáskezelés és düh kezelése.

[[Önellenőrzés] Lehet-e gyermekemnek ADHD?]

Az otthoni fronton

A szülők átadhatják a társadalmi sikerhez szükséges készségeket is. Vacsora és más összejövetelek segítségével tanítsa meg a beszélgetés szabályait. Tegyen lépéseket a nehéz helyzetekről, például vitázhasson egy barátjával. Azonosítsa az arckifejezéseket a folyóiratokban és a tévében.

Egyéb segítségnyújtási módok

  • Hozzon létre lehetőségeket gyermeke számára, hogy más gyermekekkel játsszon. Párosítsd őt a jó társadalmi készségek példaképeivel és a támogató csoportokkal.
  • Találjon egy „tanítható pillanatot”, hogy beszéljen gyermekével a nem megfelelő társadalmi viselkedéséről és annak a barátságokra gyakorolt ​​hatásáról. Tegye ezt, ha a hangulat nyugodt - nem a konfliktus közepén. Szerepjáték-forgatókönyvek és a válaszadás pozitív módjai.
  • Dolgozzon együtt gyermekével az elérhető társadalmi célok kitűzésében. Tegye a célt a lehető legpontosabbá: „Köszönöm Pam-nek ma ebédkor.”
    [Ingyenes barátsági útmutató gyerekeknek ADHD-vel]
  • A nem megfelelő viselkedés azonosítása és címkézése: „Megszakítja az apáddal folytatott beszélgetést.” Tegye ezt semleges, nem ítéleti jellegű hangon, és tanítsa meg a helyes társadalmi képességeket: „Kérjük, várjon egy szünetet a beszélgetésben, és mondja:„ Bocsásson meg. ”
  • Mutassa be a karakterek által a könyvekben vagy a televízióban bemutatott megfelelő társadalmi viselkedést. A gyermekeket készítsen hasonló forgatókönyveket bábok vagy kitömött állatok felhasználásával.
  • Pontrendszer létrehozása a célzott társadalmi készségek megerősítésére. Ez lehet pozitív viselkedés, amelyet szeretne, ha gyermeke megjeleníti (kompromittálás, vendégek köszöntése), vagy negatív viselkedés, amelyben szeretné, ha tartózkodjon (kiabál a barátokra). A jutalmak lehetnek speciális tevékenységek, mint például az állatkertbe való utazás, vagy olyan privilégiumok, mint például a késői tartózkodás.

Átvett Hogyan érje el és tanítsa meg a gyermekeket az ADD / ADHD segítségével, második kiadás, Szerzői jog 2005, F. Sandra Rief és innen Az ADD / ADHD ellenőrzőlista, Szerzői jog 2002, Sandra F. Rief. Mindkét könyvet Jossey-Bass adta ki, Wiley lenyomatként.

[Segítsen gyermekének a tartós barátságok kialakításában]

Frissítve 2019. szeptember 19-én

1998 óta szülők és felnőttek milliói bíztak az ADDitude szakértői útmutatásában és támogatásában, hogy jobban éljenek az ADHD-vel és az ahhoz kapcsolódó mentális egészségi állapotokkal. Küldetésünk az, hogy megbízható tanácsadója vagyunk, a megértés és útmutatás zavartalan forrása a wellness felé vezető úton.

Ingyenes kiadás és ingyenes ADDitude e-könyv, valamint 42% megtakarítás a borító árán.