Hozd a hallgatókat a játékba
A tanárok osztálytermeiben mindig vannak figyelmen kívül hagyók. A következő négy módszer növeli a hallgatók részvételét és válaszadását:
1. Használj kori válaszokat. Kérd meg a hallgatókat, hogy egyszóval olvassa el a tankönyv rövid részét vagy sorát. Kérje meg az egész osztályot, hogy vizsgálja meg a matematikai tényeket, és kérje meg őket, hogy reagáljanak az Ön által tartott flash kártyákra, vagy változzon PowerPointon.
2. Próbálja ki az előre elkészített válaszkártyákat. Amikor a tanár kérdéseket tesz fel, a hallgatók az előre kinyomtatott válaszkártya tartásával választják meg a választ. A tanárok kártyákat készíthetnek, amelyekre néhány lehetséges válasz található. A hallgatók ruhacsipeszet helyeznek a válaszukra, és tartják fel a kártyát, amikor erre késztetik.
3. Használjon szárazon törlő táblát. Tegyen fel kérdést az osztálynak, szünet a gondolkodási időre, és kérje meg a hallgatókat, hogy írják meg a válaszokat az egyes száraz törlésű táblákra. Miután a tanár azt mondta: „Táblák fel”, a diákok feltartják a táblájukat, hogy a tanár felbecsülje, kinek segítségre van szüksége.
4. „Finger” a helyes válasz. A tanárok feleletválasztós kérdéseket vetnek fel, a táblára írt választásokkal, és jelzik a hallgatóknak, hogy tartsák fel a helyes válasznak megfelelő ujjak számát.
Frissítve 2017. április 19-én
1998 óta szülők és felnőttek milliói bíztak az ADDitude szakértői útmutatásában és támogatásában, hogy jobban éljenek az ADHD-vel és az ahhoz kapcsolódó mentális egészségi állapotokkal. Küldetésünk az, hogy megbízható tanácsadója vagyunk, a megértés és útmutatás zavartalan forrása a wellness felé vezető úton.
Ingyenes kiadás és ingyenes ADDitude e-könyv, valamint 42% megtakarítás a borító árán.
