Az ADHD szuperhatalmainak ünneplése

A középiskolai tanteremben mindig egy hirdetőtáblát foglaltam el ünnepekre és különleges hónapokra. Minden nap utaltam rá, és kapcsolatba léptem az évszak és a szociáltudományi tartalom között, amelyet tanítottam. Túlléptem a tipikus évszakokon és az ünnepek forgásán, és olyan kulturális ünnepségeket is bevontam, mint a Fekete történelem hónapja. Gondoskodtam róla, hogy adjunk hozzá kevés ismert tényt és vicces dolgokat, amelyeket a hallgatóim szerettek. Évente legalább többször visszatértem a másolat készítéséhez az előkészítési időszakom alatt, hogy megtaláljam az igazgatót vagy más tanárokat is, akik a táblákat nézik.

Másnap gondolkodtam ezen, amikor emlékeztettek rám Fogyatékossági tudatosság hónapja. Emlékeztem a létrehozott hirdetőtáblákra, és megpróbáltam emlékezni arra, hogy miért nem készítettem erre egyet. Ennek oka az volt, hogy a hónap témám az írástudásra és a hallgatók emlékeztetésére fordult a tavaszi könyvvásáron? Vagy azért, mert akkor zajlik az állami szabványosított tesztelés, és ezzel kapcsolatban volt egy iskolai szintű téma? Végül is ADHD-ban felnőtt vagyok, és azt gondolja, szeretném felhívni a figyelmet és megosztani a történetemet a hallgatóimmal.

Az igazság az, hogy a felnőttek méltányos részével találkoztam negatív vélemények az ADHD-vel élő emberekről. Írtam azokról a vegyes reakciókról, amelyeket láttam, amikor úgy döntöttem, hogy az ADHD-t a munkatársak és a felügyeletek előtt ismertem meg. Egyesek egyáltalán nem változtattak véleményem rólam vagy a munkámról. De voltak olyanok, akik - tudatosan vagy tudattalanul - megváltoztatták azt a módjukat, amellyel hozzám viselkedtek, miután felfedtem nekik.

[Ingyenes letöltés: 25 dolog, amit szeretnék az ADHD-ről]

Azt hittem, elképzeltem a dolgokat. Lehet, hogy kissé megdöbbent, ezért hetet vagy kettőt adtam neki. Reggel köszöntöm őket, és ebéddel beszélgettem velük, mint általában. Sajnos a gyanúim bizonyos esetekben igazak voltak. Egyes munkatársak, akik jöttek, hogy tanácsokat kérjenek nekem, vagy hogy megvitassák egy tervezett tevékenységet, már nem jöttek. Ezután elkezdtem várakozni, hogy megbeszéljék az ADHD-vel élõ hallgatókat és más tanulási nehézségeket. Ez mindent elmondott nekem, amit tudnom kellett.

Személy szerint nem gondolom fogyatékossá az ADHD tünetemet! Első bejegyzésemben leírtam, ahogy látom a világot, és be kell vallanod, hogy ez egy nagyon szórakoztató világ! A város körül zajló unalmas vándorlás helyett a színek, a fény és a mozgás tele van egy világgal. Igaz, hogy az időzítőt és a riasztást kell használnom a mobiltelefonomon, hogy ne veszítsem el az időt. De ez számomra nem tűnik fogyatékosságnak.

Valójában úgy gondolom, hogy az ADHD tünetei szinte a szuperhatalmak! Amikor hagytam, hogy gondolataim szabadon futtassanak egy ötlettel, ez olyan, mintha bekapcsolnánk a turbófokozatot. 100 különböző kreatív módszert tudok kitalálni, hogy két perc alatt megtehessen vagy mondjon valamit! Mint sok ADHD-s ember, tudom lépjen hiperfókusz üzemmódba, is. A világ többi része a háttérbe esik. Néhány perc csendes szobában papírral, tollal és ceruzával, és néhány megoldást találok a felmerülő problémákra.

Ezért mindig azt mondom, hogy egy ember „ADHD-vel (vagy ADD-vel) él”, az „nem rendelkezik ADHD-vel”. A második negatív érzés, hogy én nem szeretem. Úgy gondolom, hogy az, ha azt mondja, hogy „az ADHD-vel élsz”, azt az üzenetet küldi, hogy jól vagy. Igen, van egy bizonyos tünete, de nem szenved. Számomra a kulcsszó az élés!

[Az ADHD szuperhatalmainak trükkös dolga]

Végül úgy gondolom, hogy a fogyatékossággal élők figyelmének hónapja nagyszerű ötlet. Úgy gondolom, hogy még a 2. szakasz felé kell mennünk. Jó munkát végezünk, oktatva az embereket a különféle fogyatékosságtípusokról, amelyekkel az emberek élnek. Azt hiszem, tudatnunk kell az emberekkel, hogy a fogyatékossággal élő emberek nem rossz dolgok. Lehet, hogy néhány dologban kissé jobb is, mint sok embernél. Soha nem tudhatod, talán csak Superman öltöny lenne a ruháink alatt!

Frissítve 2019. január 8-án