Hogyan lehet felhívni (és megtartani!) Egy diák figyelmét

Figyelemhiányos problémákkal küzdő hallgatók figyelmének és feladatának tartása az osztályban az osztályteremben kihívást jelent a tanárok számára, és különféle megközelítésekkel kell kísérletezni.

Projektorok a gyermekek figyelmének összpontosításának legjobb eszközei, mivel ezek lehetővé teszik a tanár számára a fontos információk összegyűjtését azáltal, hogy blokkolják az átláthatóság irreleváns részeit a hallgatók előtt; elkerülni az oktatási késést, amikor a táblára írnak és törölnek; és az írásvetítő fóliák előzetes előkészítése, az oktatási idő megtakarításával.

Még jobb? Dokumentum kamerák-utasító eszközök, amelyek lehetővé teszik a 3D-s objektumok és oldalak közvetlen kivetítését (átláthatóság nélkül).

További ötletek vannak a hallgatók figyelmének felkeltésére:

Használja a mesemondást, valós példák és anekdoták. A gyerekek szeretnek történeteket hallani - különösen azokat, amelyek a tanárral történt, amikor gyermeke volt.

Adj hozzá egy kis rejtélyt azáltal, hogy egy vagy több, a közelgő leckéhez kapcsolódó tárgyat betesz egy dobozba, táskába vagy akár párnahuzatba. Ez egy csodálatos módszer élénk viták indítására, vagy

írási tevékenységek.

Jel a hallgatók számára hangszerek használatával - harang, csengő vagy xilofon csengetése, vagy bár vagy akkord lejátszása billentyűzeten vagy gitáron - hatékony módja annak, hogy felhívják a figyelmüket.

Használjon tiszta verbális jeleket. Ha egy bizonyos témáról fontos információt szeretne kiemelni, mondja: „Befagyaszt, ez fontos…” vagy „Mindenki készen áll…” vagy „Egy, kettő, három, rám néz.”

Vakut villog a fényszórók vagy emelje fel a kezét, jelezve, hogy itt az ideje hallgatni és figyelni. Ahhoz, hogy a hallgatók egy adott tárgyra vagy szóra összpontosítsanak, kapcsolja ki a lámpákat, és zseblámpával vagy lézermutatóval világítsa meg.

Hívja fel a hallgatókat alkalmanként a testülethez, és egyedi utasításokat ad.

Ösztönözze a hallgatókat a projektorral használt fóliákra írjon. Például adjon egy csoportnak egy üres átlátszó anyagot és több színes tollat, és kérje meg őket, hogy oldja meg a matematikai feladatot. (Dokumentumkamerával ez bármilyen papírból megtehető.) Ezután munkájuk is lehet megosztották és megvitatták az órával.

Rajzoljon egy színes keretet olyan anyag körül, amelyre azt akarja, hogy a hallgatók nagy figyelmet szenteljenek.

Változtasd meg a hangod - beszéljen hangosabban, magasabb vagy alacsonyabb hangmagasságban, vagy suttogva -, hogy felhívja a figyelmet a fontos információkra.

Ismertesse a szókincseket és a tudományos fogalmakat kis rajzokkal vagy pálcikaemberrel.

Tapsolj egy adott mintára, és kérje meg a tanulókat, hogy ugyanazzal a mintával tapgassanak hozzád.

Mozogjon az osztályteremben anyag bemutatásakor a láthatóság fenntartása érdekében.

Frissítve 2017. április 19-én