Kedves additívum: Ésszerű szállás-e a módosított ütemterv?

ADDitude válaszok

Ha nem elégedett azzal, hogy az iskola követi az 504 tervet, akkor az első lépés az, hogy levelet ír az iskola kerületében lévő 504 szekció koordinátorának. Ez gyakran elég ahhoz, hogy az iskola abbahagyja a „lábának húzását”, és végrehajtsa az 504-es tervben szereplő intézkedéseket. Ha nem elégedett az eredményekkel a koordinátorral folytatott beszélgetés után, panaszt nyújthat be a Polgári Jogi Hivatalnál.

Annak meghatározása szempontjából, hogy ez ésszerű-ea alkalmazkodás, attól függ, hogy az osztályokat a városban kínálják-e reggel, és ha a fiad reggel elviszi őket, akkor továbbra is képes lesz vele tartani az összes szükséges órát érettségizni? Van még egy kötelező osztály, amelyet csak reggel kínálnak? Mindemellett ennek a koordinálásának is lehet módja. Több középiskola online osztályokat kínál vagy virtuális iskolai környezetben. Ilyen módon figyelmessége alapján osztályokat vehet, majd a nap hátralévő részében más szükséges órákat vehet. Úgy gondolom, hogy az iskola számára a következő kérdés lenne: „Miért van ilyen sok baj?” Ha ezt kérdezi, akkor felteheti pontosan megtudja, mi okozza a problémát, és remélhetőleg hogyan működjön együtt az iskolával a megoldás.

Eileen Bailey
Szabadúszó író, az ADHD, a szorongás és az autizmus szakterülete

ADDitude válaszok

A törvény előírja a családok számára bizonyos jogorvoslati lehetőségeket. Nézze meg ezeket a cikkeket:

Speciális oktatási törvények: Az IEP és az 504 terv problémáinak kijavítása
Mi a teendő, ha az iskola elmulasztja gyermekét?

Lehet, hogy a fiad újra részt vesz ezen kurzusokon a nyár folyamán, vagy virtuális online állami iskolán keresztül, így reggel veheti őket?

Tudod, még ha gyógyszere délután is elfogy, az iskola (állami iskolák) köteles ingyenes és megfelelő felajánlását neki. Közoktatás (FAPE) - ezeknek meg kell felelniük az akkori igényeinek, nem pedig annak, hogy mi lenne az ő igénye, ha osztálya lenne, amikor gyógyszere dolgozó.

Mivel az 504-es nyilvánvalóan nem hatékony, kérem egy 504-es csapattalálkozót (az igazgatónak írásban), hogy vizsgálja felül és módosítsa a tervet, hogy ez számára hatékony legyen.

Penny
ADDitude közösség moderátor, az ADHD szülői nevéhez fűződő szerző, anyu és tini fiú, ADHD, LDs és autizmus mellett

A Reader válaszok

Költözöttünk az országból, és az otthoni iskolázás lett a legjobb választásunk. Meglepő módon mindannyiunk számára jól működött! Az iskolai igényeket napi körülbelül 4 órában tudjuk teljesíteni. Lányaink többnyire öntanítják az online tanterv és olyan tanterv használatával, amely ellenőrző listákat és részletes utasításokat tartalmaz. A legtöbb munkát reggel végzi, amikor sokkal éber. Nem osztom ki a házi feladatot, és az országos tesztjei 29 ponttal növekedtek!

Írta: Liliomok és orchideák

A Reader válaszok

Hadd javasoljak egy meglehetősen kellemetlen módszert a kívánt eredmény elérésére. Lehet, hogy egy kis pénzbe kerül, de mozgásba kell hoznia a dolgokat. Kérd meg egy ügyvédet, hogy dolgozzon egy levelet az iskola számára, amely azt mondja, hogy ezzel egyenértékű: „Értesítettük Önt, hogy fiamunk van olyan fogyatékosság, amelyben a fogyatékossággal élő amerikaiak 504. szakasza értelmében elszállásolásra jogosult Törvény. Megértjük, hogy szakmai véleménye szerint ebben az időben nem hajlandó szállni fiunknak. Aggodalomra ad okot, hogy nem tudtad kidolgozni és követni a fiunk fogyatékosságát kezelő tervet. Felhívjuk figyelmét, hogy tekintettel arra a döntésre, hogy nem dolgoz ki tervet, kezelni fogunk minden olyan káros következményt, amelyet gyermekeink fogyatékossága miatt szenvednek (ideértve, de nem korlátozva a besorolásokra és a fegyelmi következményekre), mivel gyermekeinknek a fogyatékossággal élő amerikaiakról szóló törvény 504. szakasza szerinti jogainak megsértése, és megfelelő."

Más szavakkal: figyelmeztesse az iskolát arra, hogy bár húzza a lábát, továbbra is számít arra, hogy a törvényben előírtak szerint alkalmazkodjon gyermeke fogyatékosságához. Azt hiszem, hogy gyorsan változtatni fognak a szálláshelyekben, mert ennek hiányában jogi felelősségre vonják őket.

Feladta todd0813

A Reader válaszok

Gyerekeink érdekeit kell képviselnünk. Ha nem, akkor senki sem fog. Ha nem sikerül az 504-en, amit sajnálom, hogy túl gyakran mondtam, vagy a tanácsadóról, akkor itt az ideje, hogy felhívja a speciális oktatás igazgatóját és esetleg igazgatóját. A fiadnak nem szabad szenvednie „fogyatékosságának” következményeitől. Mindig így fogalmazom meg a hatást.

Egy másik lehetőség az, hogy ülést kérjen és ügyvédet hívjon be. Az iskolák gyakran jobban reagálnak kéréseikre, és az érdekképviselők tudják, mit kérjenek. Ez elvonja tőled a teher egy részét.

Írta: Havebeenthere

A Reader válaszok

Úgy döntöttünk, hogy levonjuk lányunkat a helyi kerület tégla- és habarcsrendszeréből, és együtt dolgozunk egy nyilvános számítógépes iskolával (K12 tananyag, állami finanszírozású; ugyanazok a szabványok, tanúsított tanárok, azonos állami értékelés stb.)

A tanulás szempontjából a legmegfelelőbbnek találtuk a blokk-ütemezést - több órát végezzünk egy-két tantárgyban egy nap, majd egy másik tárgyat másnap. és józanság!

Általában úgy tűnik, hogy a kiberprogramok akkor működnek a legjobban, ha otthon van egy olyan szülő, aki hajlandó és képes dolgozni a gyermekével, bár ennek nem kell szakmában „oktatónak” lennie! Őszintén szólva: a kiberiskolai oktatás ideális volt családunk számára, mivel biztosítja a tudományos szigorúságot, lehetővé teszi számunkra, hogy a nap folyamán időt vegyenek az ütemezésre a terápiás kinevezések, rugalmasságot ad nekünk a gazdagodás terén azokon a területeken, amelyek igazán élvezik, és bármilyen beavatkozást végrehajthatunk, amely a legjobban működik. neki.

A szülő (k) sok szándékos erőfeszítést igényel, de megéri. Határozottan ellenőrizze, hogy az Ön államában vannak-e nyilvános számítógépes programok www.k12.com; www.connectionsacademy.com; vagy csak látogasson el az állami oktatási osztály webhelyére és keressen a „charter iskolákban”), mert akkor nagy mértékben felhasználja adódollóit!

VPMom

Frissítve 2017. október 3-án