Nyereményjáték: Nyerjen 3 additív könyvet

A 40-es évek végén voltam, és a terapeuta irodájában ültem, és morogtam minden olyan dologról, ami én nem voltam. Rám nézett (a-ha pillanatában!), És azt mondta: „Úgy hangzik, mint ADD.” Az évek óta látta őt és az én sikeremet iskola (néhány évvel korábban már megszereztem a diplomát), amely tagadhatja a lehetőséget - magyarázta következtetése sokkal! Még mindig nehezen tudom elfogadni, hogy megvan, és makacs vagyok azzal, hogy megváltoztassam a napi szokásaimat az ADD hozzáigazítása érdekében. De minél többet olvastam, és annál többre rámutat, tudom, hogy az ADD életben van és jó bennem, és szívesen futtatná az életem! Sajnos az öregedéssel néhány kapcsolódó viselkedés nyilvánvalóbbá válik, és kevésbé tudok fedezni őket. Nagyon hiszem, hogy még hozzáadtam!

Az én „Aha” pillanatom a lányommal volt, amikor a 3. osztályba járt, és küzdött a megosztással, és megmutatta az összes munkáját pontosan a folyamat során, elveszíti a figyelmet az osztódási problémák végén, és újra és rosszul fog felbukkanni válasz. Arra kértem a tanárt, hogy ültesse le lányát az osztály elejére, és megkérdeztem a tanárt, hogy mennyi időnként nem volt koncentrálva, vagy ki volt ülve az ebédszünet előtti nap első felében. A tanár arról számolt be, hogy 7 alkalommal ment az előcsarnokba. Orvosi szempontból nincs szüksége vagy problémája a mellékhelyiség használatához, csak költöznie kellett. Végeztük el egy gyermekgyógyászati ​​pszichiáter által kiértékelt és Conner befejezésével, és a Concerta gyógyászati ​​támogatást kapott. emellett az IEP-en keresztül egyébként egészségi állapotú is volt, amikor „csendes helyre” volt szüksége a befejezéséhez tesztek. Nagyon jól teljesített.

Először tudtam, hogy a fiamnak van ADHD-je, amikor nem tudja megcsinálni a házi feladatát anélkül, hogy az ülésen mozogna, és 10 percenként felállt volna, előre-hátra ütögetve. 5 éves korában diagnosztizálták, és tüneteit nagyon nehéz volt ellenőrizni, ezért gyógyszeres kezelést kell adnunk neki. Most sokkal jobban teljesít, és megtanulja, hogyan kell irányítani impulzusait. Az izgulási kockát és a stresszgolyót használja az iskolában és otthon.

Újonnan tanúsított tanár voltam a speciális oktatás I. részében. Úgy tettük az ADHD tesztet, mintha mi lennénk hallgatók. A 35 kérdés közül 33 tökéletesen magyarázott (akár most, akár kisgyermekként (kevésbé hiperaktivitás)). Azt mondtam, hogy olyan ADHD vagyok, hogy a képem a DSM-IV-ben volt... egészen a TR-ig!

Amikor a házassági tanácsadó megkérdezte, vajon a férjemnél valaha is ellenőrizték-e az ADD-t, kattintson a villanykörtere! Ismertem az összes tünetet, de gyerekekkel dolgozom, így soha nem gondoltam azon tünetekre, amelyek megfelelnek egy sikeres, nagyon intelligens felnőttnek. Azt hiszem, hogy az első dolog, amelyet minden házassági tanácsadónak tennie kellene a problémás párok számára, az egyik vagy mindkettő ellenőrzése az ADD-en. Ez megmentette a házasságunkat.

Miután évek óta látta, hogy a fiam az általános iskolától kezdve a középiskolától kezdve házi feladatokkal küzd, és az első évében egy éjjel hallgattam a DR.Thomas internetes szemináriumát - megértem az ADHD-Executive funkció kapcsolatát... pillanat. Ettől kezdve diagnosztizálták ADHD-ját, megkezdődött a kezelés, és most már úton van a főiskolára. `

25 évig vagyok a speciális oktatás területén, és továbbra is „aha” pillanatok vannak - különösen akkor, ha ehhez a terápiás környezet biztosításához kapcsolódik a tanulás elősegítése és siker. Az ADDitude felbecsülhetetlen értékű eszköz volt az út sok „aha” pillanatának támogatására.

Lassú hajnal volt számunkra a középiskolás fiunkkal. Hogyan lehetne olyan ragyogó és elkötelezett az iskolában, és miközben továbbra is rosszabbat tesz? Végül úgy döntöttünk, hogy elvégzünk pszichopedagógiai tesztet, és megkaptuk a választ. Figyelmetlen ADD. A tanárok azt feltételezték, hogy lusta és nem próbálkozik. Biztosan szeretném, ha rájöttünk volna hamarabb, de legalább tudjuk, és hatékonyabban tudjuk támogatni.

A lányomnak nehézségei voltak az iskolában, mint első osztályos, nem tudott koncentrálni az osztályban, panaszkodott, hogy képes nem olvastam (valójában akkor egy hatodik osztályos szinten olvasta), a tanár azt javasolta, hogy teszteljük őt és én tette. A diagnózis volt az első lépés annak érdekében, hogy jobban teljesítsen az iskolában, és képes legyen a feladatokra összpontosítani. Még mindig nem tökéletes, amikor tinédzser - a legnehezebb megszervezni a szervezését - különösen most, amikor az iskolában vagyok, ahol jár, és vele dolgozom.

Ez inkább egy „AHA-pillanatok sorozata”. Van egy gyermekem, aki magasan működő autizmussal rendelkezik, bár úgy érzem nagyon áldott, hogy olyan jól működőképes, ez szintén komoly akadályt jelentett a fogadásában diagnózis. Ugyanúgy érzem magam az ADHD-val. Ha van olyan dolog, mint a „magasan működő ADHD”, azt gondolom, hogy megvan. Nős vagyok olyan férfival, aki ADHD-vel is rendelkezik. Érdekes módon a tünetei eltérnek az enyémtől, ezért azt hiszem, jól kiegészítjük egymást. De mit jelent ez (elhúzódtam, nagy meglepetés!) Az, hogy sokat ugrálok feladatról feladatra. Több, mint a normál. És még akkor is, ha nyugodt vagyok, vagy nyomást nem érzem magam. Könnyen elfelejtem a nagyon fontos részleteket, megbízásokat, feladatokat, és azon gondolkodom, hová ment a fejemben. Egy vagy két hét eltelhet, és azt hiszem, hogy a kapott diagnózis rossz volt. Ezután egy sor esemény történik, és megvan az AHA-pillanat. Ez hasonló az antidepresszánsok szedéséhez, és olyan jó érzéshez, hogy úgy gondolja, hogy elhagyhatja őket (amit igen, én is megtettem). Van rendszereim a helyemben, túl elkapok, és hagyom, hogy a rutin elcsússzon, és aztán rájöttem: „Igen, itt van az ADHD”. Emlékeztetni kell még a diagnózisomat is.

Mind a 7 éves fiam, mind az ADHD-m van a családban! Mindig úgy gondoltam, hogy vándorol, és mindig is nehéz volt összpontosítani, és ennyire könnyen elvonható vagyok. A fiam ugyanúgy! Nagyon örülök, hogy megtaláltam a magazinját és webhelyét, és nagyon sok információval szolgált! Köszönöm!

Az anyám 3 évvel ezelőtt volt, amikor úgy éreztem, hogy az életem az ellenőrzés alól forog. Én otthon mindent megpróbáltam kitölteni, és nem tudtam összpontosítani a felelősségemet. Nem tudtam a legjobb képességeim szerint elvégezni a munkámat. Nem teljesítettem időben időben, és nem tudtam napi órákat kidolgozni. Az asztalom teljes rendetlenség volt, és tudtam, hogy segítségre van szükségem. Szerencsére munkavállalói segítségnyújtási programot kínálunk, ahol ingyenesen 3 pszichológus foglalkozást kapsz. Kihasználtam ezt és megkaptam az ADHD diagnózisomat. 3 éve gyógyszeresen dolgozom. Ugyanakkor ez nem minden a végén a problémáim megoldásáig. Szeretem az ADDiTude-t, mivel azok tippeket és javaslataikat adnak étrendhez, orgnizációhoz és szülői munkához. Saját gyermekeimmel használom, és mindig ezt javaslom a szülőknek és a diákoknak.

Amikor a lányom fiatal volt (óvodai-óvodai), problémák merültek fel a következő útmutatásokkal, és ahogy azt mondták neki. Annak ellenére, hogy minden erőfeszítést megtettünk a kiváltságok megszüntetése érdekében - nem tudta ellenőrizni impulzusait. Még egy születésnapi partit is elvittünk, amelyen részt venni akart. A barátom megkérdezte tőlem a következő 2 évben, hogy lányunk részt vehet-e. Viccesen mondta; de a szívem elsüllyedt, amikor rájöttem, hogy ez nem vicc. Ez volt az egyik első gondolatom, hogy valami hibás. (Nem is tudott helyben ülni a képekért - több olyan képünk van, ahol szinte kívül van a keretben, vagy mondhatnánk, hogy tartottuk őt. Jelenleg 15 éve van, és mi most nevetünk; ugyanakkor akkoriban egy összezavarodott szülő voltam!)

Számomra ez inkább egy „Do’h” pillanat volt, mindig is jó osztályzattal rendelkeztem a főiskoláig, akkor amikor csak az osztályba menni nem volt elegendő, akkor az osztályok sikertelen voltam, amíg elmentem a hallgatói tanácsoshoz, aki készített néhány tesztet, majd elküldött egy neurológushoz, az orvos meglátta a tesztek eredményeit és készített egy kis interjút, utána megmutatta a teszteket és elkezdte elmagyarázni az ADHD-t és hirtelen mindennek értelme volt, miért nehezen tudtam tanulni, miért ment el az olvasásért, miért elfelejtettem elfogyasztani olvasás közben, hogy nem tudtam teljes mondatot elolvasni anélkül, hogy megkaptam volna zaklatott.

Nagyon kicsit, tehát 15 évvel ezelőtt, a húszas éveimben, amikor a sok az interneten keresi a memóriaproblémákat, és találtam egy webhelyet az ADD-ről (nem emlékszem a nevére), és az volt az azt. Miután elolvastam a tulajdonságokról, tudtam, hogy én vagyok. Azóta folyamatosan olvastam róla, hogy segítsek magamnak, tájékoztassam a szkeptikusokat és segítsenek családom többi tagjának, akik vele küzdenek.

Segítettem az Asperger-szindrómás egyik kliensemet a szűrési kérdőív kitöltésében, miután a pszichiáter azt gyanította, hogy ADHD-je is lehet.

Még soha nem hallottam az figyelmetlen ADHD típusról, de amikor egy kávézóban velem válaszolt a kérdésekre, és segítettem neki kitölteni a válaszaival ellátott formában észrevettem, hogy nagy része válaszai megegyeznek azzal, amit minden kérdésre megválaszoltam volna is.

Az űrlap végére erős és szokatlan érzésem volt, mintha egy tükörbe néznék, és tudtam hogy talán sok saját problémámra fedeztem fel a választ, köszönhetően annak, hogy segített neki felfedezni övé.

A fiam a 2. osztályban volt, és bajba került azért, hogy egy ideje nem tudott koncentrálni, és nagyon hihetetlen és beszédes volt. 3 tanácsadón mentünk keresztül, és nem akartuk beismerni, hogy adhd. Felhívtak az iskolába, hogy találkozzon a tanárával, és ő velem beszélt, miközben egy segéd dolgozott a fiammal a házi feladatán. A szokásos módon rozsdásodik, és nem akart megtenni a munkát, és csalódott lett, amikor gyermekem szóbeli mindent megtett az oldalon, aztán kiborult, hogy nem tudott. tartsa meg a témával kapcsolatos gondolatait, mivel minden alkalommal, amikor megpróbált fókuszálni, elolvasta az oldalt, és valami rajta található gondolatok sorozatát idézte elő, ami éppen innen ment ott. Akkor tudtam. Megerősítettük, mikor tudott koncentrálni egy nem stimuláns gyógyszerrel, és viselkedése az ellenőrzés alól az volt, hogy munkát tudjon végezni és utasításokat hallgatni stb.

A fiam évek óta szinte minden nap 2 órát dühöng. Több orvoshoz vitték, akik mindegyik másképp mondott nekem, és más gyógyszereket adott neki. Végül találtam egy csodálatos orvosot, aki elvitt minden felesleges gyógyszert, és diagnosztizálta az ADHD-t. Az orvos és a terapeuta látogatásain keresztül hasonlóságokat kezdtem észlelni a fiam viselkedésem és az enyém között. Emlékszem, hogy a terapeuta irodámban ültem és vele beszéltem róla, és hirtelen arra gondoltam: „Én is ezt csinálom.” Egyre több pillanatom volt a pillanatomban. Miután átadtam a neki való továbbadással kapcsolatos bűntudatot, megtanultam elfogadni. Ez része annak, aki vagyok - kik vagyunk.

A fiam mindig azért küzdött, hogy megértse az időt, amikor azt az iskolában tanították, valamint a hét napjait, hónapjait, stb. Ők nem léteztek vele, tehát mindig az időről beszéltünk, és olyan dolgokról beszéltünk, mint „Ma vasárnap van, tehát holnap hétfő, azaz iskolába járunk és 18:00 holnap elmennél jégkorong-gyakorlatra... ADD. (Kb. 25 ház kulcsát is elvesztette.)

Az „Aha!” Pillanatom az volt, amikor szorongásos / depressziós kezelést kaptam a PA-m, és semmi sem segített. Mindig azt gyanítottam, hogy az aschoót még középiskolában tesztelték, de a teszt után anyukám nem folytatta javaslatát, hogy engedjék tovább tesztelni. 38 éves korában láttam az orvosomat, aki diagnosztizált. Annyira boldog voltam, hogy sírtam. Még mindig sok-sok nehézség van az életem kezelésével, és gyanítom, hogy a lányomnak is van ez, amit nagyon sokat kell megérteni, mivel nagyon hasonlóak vagyunk. Csak annyira boldog vagyok, hogy gondolataim (vagy lack hiánya) normálisak és nem vagyok egyedül. Mindig egyedül éreztem magam és olyan örülök, hogy olyan nők cikkeit és blogjait olvastam, mint én!