A történetem: Mindenkinek van
1998-ban a könyvem Vad gyerek - Anya, Fiú és ADHD nyilvánosságra hozták. 1995 óta nyomtatott hírlevelet írok, és ebben az évben online voltam a The ADD / ADHD Gazette segítségével.
1995 óta, amikor a saját fiamat diagnosztizáltam, ügyvédek voltam azoknak a családoknak, amelyeket a figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenességek (ADHD) érintettek. Alapítottam a Yorkshire (Egyesült Királyság) támogató csoportot. Két éven át a telefonos segélyvonalat vezettem, szó szerint több száz kétségbeesett családdal beszélgetve, érzelmi támogatás felkínálása, gyakorlati tanácsadás az oktatás, az állami juttatások, a menedzsment területén stratégiák stb.
Kampányom miatt két ADHD klinikát hoztak létre a környéken, ahol korábban még senki nem volt. Nagyszámú iskolát küldtem több száz iskolának, felhívva a figyelmet az ADD és az ADHD ismeretére.
Oh! Kicsit többet szeretne tudni rólam? Oké, itt van:
"George Miller, egy szőke, angyali kinézetű fiú, hangosan lepattan a lépcsőn, és összeomlik. Hajnali hat óra van, és újra látja a szemét. Az üveges, vörös szemű pillantást, amelyet anyja, Gail, nagyon jól ismer. Behúzva a konyhába, kihúzza gabonaféléket, kenyeret, konzervdobokat és bármi mást, amit ki tud emelni a kezéből a szekrényből, míg anyu hiába próbál megakadályozni, hogy eldobja a konyhát. Miután nem talált semmit, amit reggelire vágyakozik, dühösen a padlóra dobja magát. Vágó végtagokkal és egy gerinc-bizsergő kígyóval behúzza a fejét az ajtókeretbe, miközben Gail mindent megtesz, hogy megnyugtassa. "
"Amíg Gail reggelit készít, George a testvére játékdobozából származó összes játékot a padlóra dobja. A pókok, a vonatok és a blokkok mindenütt repülnek. "Hol van?" - sírja mániákusan, és öklével döfve a földre. A játékot nem távolítja el, de a kanapéhoz rohan, és lehúzza a párnákat. Amikor anyu belép a helyiségbe, dübörög a párnákon, hisztérikusan és ellenőrizhetetlenül nevetett. Ez a szoba, mint a konyha, úgy néz ki, mint egy tornádó. Most csak 6.20 van. Gail felsóhajt és megragadja az elárasztó napot. Lefekvéskor a feje dörömböl, a mellkasa szoros lesz a stressztől, a torka rekedt és szellemileg, fizikailag nem is beszélve, kimerült. "
Az a "Gail" én vagyok
A vázolt nő én vagyok, a fiú pedig a fiam, George. Közvetlenül kilencedik születésnapja előtt diagnosztizálták az ADHD-t. Először tudtam, hogy valami más van vele, amikor egy éves volt. Nem aludna, órákig sír, de nem vigasztalja. Amint tudott járni, hiperaktívvá vált és balesetet szenvedett. Aggodalmát fejeztem ki az egészségügyi látogató miatt, mivel heves heves tantrumokkal kezdett el járni. Nem játszott jól, és nagyon romboló. Figyelmeztetése gyenge volt, és csak a gondozásának fizikai fárasztása kimerítő volt. A dolgok még rosszabbá váltak, amikor iskolába került. George úgy nézett ki, mint egy fájó hüvelykujj. Nem tudott ülni, és gyakran ok nélkül járkált az osztályteremben. A tanároknak nehéz volt vigyázni rá, mivel nem tudott elég hosszú ideig a feladatán maradni, hogy megtanuljon, és gyakran megszakította az órát. Olyan volt, mintha egy szabály lenne neki, és mások számára egy.
A dolgok még rosszabbá váltak, és az évek során számos egészségügyi szakembert láttak, akik nem tudtak (vagy nem tudtak) segíteni nekünk. George belehallgatott a beszélgetésekbe, elvette a mindenható tantrummot, és izgalmas kereső magatartásba kezdett. Az egyik kedvence az volt, hogy egy hálózsákba cipzárta magát, és többször dobta magát a földre. Különös rituális viselkedése is volt; elrejtette az alsóneműjét, ismételten vegye le a paplanját a borítójából (tehát minden reggel vissza kellene töltenem a dolgot), és a pizsamájában aludna a nappali ruháin. Mindez rendkívül aggasztó volt számunkra. Georgenak az a kétes megtiszteltetés volt, amelyet egy tanár odaítél neki: "a legrosszabb tanuló, akit valaha is szerencsétlenül tanítottam karrierem egészében". Ez annyira bosszantó volt számomra.
Hogyan alakulhatott ki így gyermekem?
1995-ben, amikor George nyolc éves volt, a dolgok minden idők mélypontjába merültek. Ideges bomlás szélén voltam, amikor az agresszivitása és az erőszak egyre növekszik és szétválódott tüneteitől kezdve további nyomást gyakorolt rá, hogy nincs barátja és tanára, aki nem szerette volna neki. Folyamatosan csalódott, mert bár fényes fiú volt, csak nem tudta, mit kell tennie az osztályban. Ennek oka az volt, hogy a koncentrációja gyakran elmúlik, és hogy ülő helyzetben maradt. Vitatkozna és veszekedni kezdett mindenkivel, és amikor csalódott volt, menne, és dörömbölve a falnak dörzsölje a fejét.
Később abban az évben hallottam a figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenességekről (ADHD), és néhány kutatás után rájöttem, hogy ez éppen George-ot sújtja. Felvettem a kapcsolatot a Nagy-Britanniában működő Nemzeti Támogatási Csoporttal, amely nekem adott egy szakember nevét, aki valóban diagnosztizálta George-t a betegséggel. Röviddel ezután George-nak is díjat kapott Különleges igények kimutatása ami azt jelentette, hogy egy-egy segítséget kap az osztályban.
Nem vagy egyedül
Mire megalapítottam a West Yorkshire ADHD támogató csoportját, már sok kutatást végeztem, és egy dolgot tettem megtudtam, hogy a figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség gyermekeink akár 20% -át is érinti mértékben. Mikor rájött, hogy sok ezer családnak kell ott lennie, akik szenvednek, ahogy mi történt, elmesélték a történetet a helyi sajtónak, és a telefonok megőrültek. Hirtelen rájöttem, hogy olyan kétségbeesett szülők százaival beszéltem, akiknek családját az ADHD szétzúzta. A házasságok ezért szétestek, a gyermekeket az iskolaelhagyás fenyegeti. Sokan már kizárták.
Az anyák gyakran sírtak, hogy megosztották a történeteiket arról, hogy a pszichiáterek miként vádolták őket gyenge szülői képességeik miatt... ugyanazok a pszichiáterek, akikhez segítségért mentek. Természetesen megértettem, hogy érzik magukat ebben. Időnként történt velünk.
Azóta óta keményen dolgozom annak érdekében, hogy felhívjam a szülők és a szakemberek figyelmét az ADHD-ra és annak hatására. Az évek során felhalmozódott papírmunka arra késztetett, hogy írjak egy könyvet, "WILD CHILD!" (A Anya, egy fia és az ADHD), amely krónikusan írja a tízéves küzdelmet a George elismerésének és kezelésének megszerzése érdekében feltétel.
George tizenkét éves, és nemrégiben diagnosztizálta az Asperger-szindrómát (magasan funkcionáló autizmus), viselkedése még mindig szélsőséges, ezért különféle technikákat alkalmazunk a kezelésére. Sajnos nem mindig működnek; a megértés csak nincs ott. Nincsenek tanulási nehézségei, de szociális készségei továbbra is súlyosan hiányoznak. Ezek a feltételek nem gyógyíthatók; csak kezelni lehet őket. Az ADHD tünetei néha elmúlnak az életkorral, de gyakran felnőttkorban maradnak.
következő: 50 tipp az ADD osztálytermi kezelésére
~ vissza a Wild Child honlapjára
~ adhd könyvtárcikkek
~ az összes hozzáadási / adhd cikk