Hogyan magyarázhatjuk meg az ADHD-t tanárnak: A szülők megoszthatják kedvenc tippeiket

> Az új tanév elején adom a tanárnak egy levelet, amely bemutatja a fiamat és magyarázza egyszerűen angolul ADHD-jét és mit jelent. Mivel orvosán dolgozik, mellékeltem egy ellenőrző lapot is, amelyben felkéri a tanárt, hogy figyelje meg viselkedését, így tudni fogom, mikor kell a gyógymódokat beállítani.
—Karen Sutherland, Sydney, Ausztrália

> Minden tanárnak e-mailt küldök, amelyben bemutatom a lányomat és magamat. Magyarázzam meg tanulási kihívások, diagnózis és szállás. Azt is megemlítem, hogy megközelíthető vagyok, és nem engedjük meg, hogy tanulási nehézségeit ürügyként használja fel a rossz viselkedésre. Ha ez megtörténik, hajlandó vagyok partnerként működni a tanárral a probléma megoldása érdekében.
- Shayla Murray, Hayward, Kalifornia

> Először azt mondom a tanárnak, hogy a férjemmel és nekem ADHD-t diagnosztizáltak, és hogy az a helyzet nagyon genetikai. Osztom a saját tapasztalataimat, és levettem a sztereotípiákat.
–Katharine P., London, Alabama

[Ingyenes forrás: 10 oktatási stratégia, amelyek segítenek a gyerekeknek az ADHD-ban]

> Mint intervenciós szakember, őszinte és tényszerű vagyok az iskolai személyzettel. Mindig nyitott vagyok a kommunikációhoz, ugyanakkor hangsúlyozom, hogy pozitív megjegyzéseket kell hallnom a fiamról is. Én vagyok a legnagyobb és legjobb támogatója, és nem engedtem el.
–Kristin Royer, Toledo, Ohio

> A tanév elején személyes találkozóm zajlik a tanárokkal és a tanácsadókkal. Leírom a gyermekem erősségeit és gyengeségeit, és tudatom velük, mit tehet a tanár és az iskola az ő segítése érdekében. Biztosítom azt is, hogy beépített kommunikációs rutinunk van a napi frissítésekhez, pozitív és negatív visszajelzéseket adva.
- Jean, Kentucky

> Biztosítom, hogy a tanárok és a segítők tisztában legyenek a fiam erősségeivel, hogy ösztönözzék őt. Nem akarom, hogy gyengeségei árnyékolják az erősségeit. Azt is elmondom nekik, hogy milyen csodálatos gyerek, hogy teljes képet kapjanak róla.
- Nicole, Amherst, New York

> Minden tanév elején e-mailt küldök a tanároknak, megosztva néhány tippet arról, hogy gyermekeim hogyan tanulnak a legjobban példa: ülés a szoba elején, szelíd emlékeztetők a pályán való tartózkodásra, és szemkontaktus létrehozása, ha konstruktivitást nyújt kritika.
-Egy ADDitude Olvasó

[Felépítés a tanárokkal]

> Kerülöm az ADHD általánosításait, és elmondom a tanárainak a fiamról, mint egyénről. A személyzet számára hasznos megérteni kihívásait és erősségeit. Hangsúlyozzam, hogy az ADHD pontosabban különbség, mint rendellenesség. Azt is biztosítom, hogy tudják, mennyire értékelem erőfeszítéseiket. Mindig segítséget és támogatást kínálok a fiam impulzív viselkedésének kezelésében, és erőfeszítéseket teszek az iskolai életben való részvétel érdekében.
-Egy ADDitude Olvasó

> Készítek egy elképzelést. Tartalmaz egy képet a fiamról, egy rövid életrajzot, kérdéseit / történeteit, példáit munkájáról, mi működik / segít neki, és reméli a következő évre. Küldöm másolatokat mindenkinek, aki kapcsolatban áll vele. Arra bátorítom őket, hogy tudjon meg többet, és bármikor lépjen kapcsolatba velem kérdésekkel vagy aggályokkal.
- Mary Frye, Syracuse, New York

> A tanároknak vagy könyvet, vagy kinyomtatást adok a fiam állapotáról.
–Jane Ince, Skócia, Egyesült Királyság

Frissítve 2017. november 7-én