Ingyenes Webinar Replay: Ideje leválasztani? Hogyan befolyásolja a képernyő ideje az ADHD agyát?

Mennyi képernyő ideje túl sok? Bizonyos típusú képernyők használata káros-e a mentális egészségre? És hogyan lehet hatékonyan kidolgozni és végrehajtani otthoni gyakorlati útmutatásait? A szülőknek sok kérdésük van a képernyő idejéről és a mentális egészségről. Ha egy gyermeknek ADHD-je van, a megfontolások és a kihívások bonyolultabbá válnak a családok számára, amikor megpróbálják meghatározni, hogy az eszköz használatának rendje mennyire megfelelő.

A kutatások azt sugallják, hogy a képernyő használata akut hatással van az ADHD tüneteinek súlyosságára két különálló fejlődési szakaszban - fiatalabb életkorban, amikor a gyerekeket először a képernyőknek teszik ki; és a tini években, amikor a képernyők központi szerepet játszanak társadalmi életükben. A szülőknek, az oktatóknak és a politikai döntéshozóknak bizonyítékokon alapuló kutatásokkal és cselekvési stratégiákkal kell felruházniuk magukat az otthoni és az iskolai képernyőidő hatékony kezelése érdekében.

Ebben a webináriumban megtudhatja:

• A képernyő használatának pozitív és negatív hatásainak a gyermekek és serdülők mentális egészségére vonatkozó legújabb kutatása
• A képernyővel kapcsolatos viselkedés hogyan befolyásolhatja az ADHD tüneteit
• Gyakorlati stratégiák és források az ADHD-tünetek kezelésére a digitális világban
• Útmutatások az egészséges képernyőkorlátozásokhoz és azok érvényesítésének stratégiái

A webinárium-visszajátszások a következők:

• A webináriumot kísérő diák
• Kapcsolódó források az ADDitude-tól
• Ingyenes hírlevél frissítések az ADHD-ról

Ezt az ADHD szakértők internetes szemináriumát első alkalommal 2019. május 7-én adták élő közvetítésre.

---

Találkozzon a szakértő előadóval:

David Anderson, Ph. D., A ADHD és viselkedési rendellenességek központja valamint a Nemzeti Program és az Outreach vezető igazgatója Gyerek Elme Intézet. Szakterülete ADHD, viselkedés, szorongás és hangulati rendellenességgel küzdő gyermekek és serdülők felmérése és kezelése. Szakterülete magában foglalja a viselkedésbeli szülők képzését, iskolai konzultációt és magatartási támogatást, valamint kognitív viselkedési terápiát. Dr. Anderson által irányított iskolai alapú programok több mint 1600 szülő és szinte szülők számára tartottak műhelyeket és szolgáltatásokat 5000 oktató, ugyanakkor intervenciókat és társadalmi-érzelmi készségeket fejlesztő csoportokat is nyújt több mint 10 000 fő számára hallgatók. Dr. Anderson gyakran tart előadásokat és szemináriumokat vezet a politikai döntéshozók, a szülők és az oktatók számára, és hozzájárult a média és a mentális egészség megkönnyítésére irányuló erőfeszítésekhez olyan szervezetek számára, mint például ABC, Idő, CBS, Róka, NBC, AzWall Street Journal, Az Atlanti, AzNew York Timesés NPR.

---

Webinar szponzor

A hét ezen szponzora ADDitude a webinar:…

Figyelem: Fokozza az agy egészségét és teljesítményét. A Play Figyelem a vezető neurokognitív képzési program, amelynek célja az Executive Function és az önszabályozás erősítése. Az átfogó játékfigyelő rendszer magában foglalja a NASA ihlette technológiát, kognitív edzéseket, viselkedésformálást, szülői coachingot és még sok minden mást. Hívja a 800-788-6786, vagy kattintson itt INGYENES könyveinkhez a figyelmetlenségről, az ügyvezetői funkciókról és így tovább! |www.playattention.com

ADDitude köszönetet mondunk szponzorainknak a webináriumok támogatásáról. A szponzorálásnak nincs hatása a hangszórók kiválasztására vagy a webinar tartalmára.