Az ADHD-s gyermekem elengedése: Aggodalom a tizenéves vezetés miatt
„Elmegyek” – kiáltotta a 17 éves fiam.
– Te mi vagy? Az ablakhoz rohantam, és kinyitottam a függönyöket.
Avary hátráltatta a fekete Jettát a kocsifelhajtónkról. Tökéletesen be volt szögezve, hogy a hátsó lámpa belecsapódjon a kerítésoszlopba. Végül is ő egyedül vezetni, gondoltam, miközben lerohantam a lépcsőn, hogy eljussak a kocsihoz, mielőtt az a kerítésnek ütközött.
Ez a pillanat egy újabb gyenge lépést jelentett ennek a fiúnak a függetlensége felé. És mint mindig, Avary mozgása rendkívüli szorongást keltett bennem.
Avary megértése és magyarázata
Avary fejlődési mérföldkövei nem mindig tükrözik társaiét. Az övé néhány lépéssel lemaradhat, és soha nem kommunikál, ha a közelben vannak. Mindkét tulajdonság rendkívül megterhelővé teszi az anyázást – sosem tudhatom, mikor dönti el végre, hogy készen áll arra, hogy előrelépjen.
Ami a vezetést illeti, ő és én sokszor gyakoroltunk erre a pillanatra. Nemrég, amikor felvettem a középiskolából, leparkoltam az autóval, és átültem az utasülésre.
[Ingyenesen letölthető: Vezetői készségek kérdőíve szülőknek és tizenéveseknek]
Avary kérdőn nézett rám: – Vezetek?
– Igen – mondtam.
– Elhoztad a számlámat? A jogosítványommal?" Keze mélyen a melegítőnadrágja zsebébe bújt. Nem hord farmert. Túl szorosak és korlátozóak, és az anyag karcos a bőrén.
– Csak négy háztömbnyire megyünk, Barney Fife – mondtam.
"Mit?" Nem kapta meg a hivatkozást.
– Jól megvagyunk a jogosítványa nélkül – mondtam. "Szállj be a kocsiba."
Meghódította a vezetői képesítést, és könnyedén megszerezte a jogosítványát más feladatokhoz képest, amelyekhez sok munka szükséges. Ennek ellenére soha nem kérte, hogy egyedül vezesse az autót, és nem volt hajlandó elmenni az iskolába, amely mindössze négy háztömbnyire volt.
„Ez bonyolult és ijesztő” – magyarázta. – Túl sok mindenre kell gondolni egyszerre.
[Olvassa el: Hogyan terelje tizenéveseit a biztonságos vezetés felé]
Ahogy hallgattam, a szívem egy kicsit hevesebben vert. Valójában leírja, hogy mit érez valamivel kapcsolatban, gondoltam – még egy gyors bepillantás a titokzatos elméjébe, mielőtt kihangosítana.
Első osztályban az iskola igazgatója azt mondta nekem, hogy Avary nem tud nyugodtan ülni. Kinézett az ablakon, miközben a tanára felolvasott az osztálynak. Bevittem a városi gyermekkórházba, ahol diagnosztizálták ADHD és szorongás.
Ő most alsó tagozatos a középiskolában, én pedig szó szerint több mint száz órát töltöttem konferenciákon, értekezleten és terapeuta irodákban azon dolgozva, hogy miként lehetne bevonni Avaryt. Az évek során számos tanárt és másokat is könyörögtem, hogy ne vegyék személyesen Avary üres tekintetét és szóhiányát. (A kérdések után hajlamos azt mondani, hogy „nem tudom”.)
Tehát Avary minden új lépése visszaver bennem. Mintha egy kiegyensúlyozó gerendán járna, én pedig minden energiámat arra használom, hogy mellette maradjak, hátha szüksége lesz rá, hogy tartsam.
Most elhajt tőlem egy olyan világba, ahol gyorsan kell gondolkodnia, vagy összeomlik. Mi van, ha tényleg nem áll készen a vezetésre? Mi van, ha nem csináltam volna elég jó munkát azzal, hogy megtanítsam neki navigálni?
A családi tesztvezetés
Amikor Avary utoljára vezetett, az egész család az autóban ült. Megkértem a 21 éves fiamat, Illést, hogy üljön be az utasülésbe, és irányítsa az öccsét a célunkra. A lányommal, Mayával hátul ültünk együtt.
Úgy gondoltam, ez egy lehetőség a nagytestvérnek, hogy irányítsa a fiatalabb testvért. Fiú-majdnem férfi perspektíva, főleg, hogy az apjuk nincs a képen.
Még a háztömbünk végére sem értünk, amikor a lányom rám forgatta a szemét. – Meg fogunk halni – suttogta. Felkapta az iPhone-ját, és elkezdte a felvételt. „Ez lehet az utolsó történetem. Avary vezet, Elijah pedig navigál – mondta a képernyőn.
Aztán Illés elkezdte azt a mantrát, amelyet a következő 20 percben szavalni fog, miközben öccsére meredt. – Az isten szerelmére, Avary, gyorsabban vezetnél, ember? Kaphat jegyet a sebességhatár alatti haladáshoz, tudod? Illés talán nem volt olyan szelíd ahogy szerettem volna az öccsével, de ez újabb esély volt Avarynak, hogy tanuljon valakitől más.
Avary megnyomta a gázt, hogy egy kicsit gyorsabban mozgassa az autót. Az autó sarkon fordult: „Menj! Megy! Megy! Tartsa a lábát a gázon – kiáltotta Elijah ingerülten.
A nővérem felhajtója tele volt autókkal. Mi voltunk ott az utolsók, de legalább egy darabban voltunk.
Avary átveszi a kormányt
Most, amikor a hálószobámból a felhajtóra ugrottam, biztosítanom kellett, hogy Avary is ugyanilyen biztonságos megérkezzen az iskolába vezető úton.
– A kerítésnek fogsz ütközni! – kiáltottam, amikor a felhajtóhoz értem. Úgy tűnt, Avary nem hall engem.
Az igazat megvallva, Elijah-val már többször nekiütköztünk a kerítésnek. Az oldalsó tükrök jelentős részét megrongáltuk, megkarcoltuk az autók oldalát, összetörtük a lökhárítót és behorpadtuk a kerítésoszlopokat, hogy kijussunk az úttestről. De maga a kerítés mindig kibírta az ütéseket. Nem károsodik könnyen. Nyoma sincs horpadásoknak vagy szerencsétlenségeink jeleinek.
Avary nem mozdult, amikor a sofőr oldalára értem, és egy csukott ablakba beszéltem. Nyugodtan bámult rám, mintha nekem lenne egy olyan problémája, amit nem ért.
Kinyitottam a kocsi ajtaját. – A kerítésnek készültél – magyaráztam.
– Nem, nem voltam – mondta.
"A lökhárító egyenesen felé tartott." Sóhajtottam.
Nem zavartatva azt mondta: „Tekertem a kormányt, hogy ne üssek el semmit.”
Aztán lenézett a lábamra. Abban a pillanatban semmi másra nem tudott koncentrálni. – Ez az én cipőm!
Kicsit ringatóztam bennük, megtartva az egyensúlyomat. Felvettem az első pár cipőt, amit találtam – az övét –, miközben kirohantam az ajtón. "Igen."
– Szedd le őket – mondta, miközben becsukta a kocsi ajtaját. Aztán megragadta a kormányt, és kihátrált.
Avary kitakarította a kerítést, és elindult az utcánkon az iskolája felé. Némán figyeltem, remélve, hogy ő – és én – túléljük férfiassá válását, ahogy a mi kerítésünk is túlélte minden ütésünket csekély sérüléssel, és csak néhány szerencsétlenségünk jelével.
Tizenéves vezetés, függetlenség és ADHD: következő lépések
- Ingyenes letöltés: Növelje tinédzser vezetői funkcióit
- Olvas: Vezetés ADHD-vel — A fékek nyomása a jármű biztonsági kockázatai miatt
- Olvas: „A tinédzser sofőröm függetlenséget akar, de nem vagyok hajlandó feladni az „autóidőnket”
TÁMOGATÁSI KIEGÉSZÍTÉS
Köszönjük, hogy elolvasta az ADDitude-t. Az ADHD oktatásának és támogatásának küldetésének támogatása érdekében, kérjük, fontolja meg az előfizetést. Olvasói köre és támogatása elősegíti tartalmunk és elérhetőségünk lehetőségét. Köszönöm.
1998 óta szülők és felnőttek milliói bíznak az ADDitude szakértői útmutatásában és támogatásában az ADHD és a kapcsolódó mentális egészségi állapotok jobb életviteléhez. Küldetésünk, hogy az Ön megbízható tanácsadója legyünk, a megértés és útmutatás megingathatatlan forrása a wellness felé vezető úton.
Szerezzen ingyenes számot és ingyenes ADDitude e-könyvet, valamint 42% kedvezményt a borító árából.
