K: A videojátékok betiltása társadalmilag veszélyezteti a fiamat?

January 10, 2020 16:24 | Kérdezze Meg A Szakértőket
click fraud protection

K: „Az emelkedő első osztályos osztályom általában szigorú képernyő-gyorsaságon van, mert azt találtuk, hogy ez segíthet bizonyos lobbanékonyság és érzelmi kitörések. Ennek eredményeként nem szabad játszani (vagy valóban ki van téve) videojátékok, mint például a Fortnite és a Minecraft, amelyek rendkívül népszerűek az iskolában és társaiban. Máris társadalmilag küzd egy kicsit, és attól tartok, hogy ha nem engedjük, hogy ezeket a játékokat játssza, még inkább hátráltatja őt, mert nem tud kapcsolódni társaihoz ebben a nagyon népszerű témában. Vajon egy szolgálatot teszek neki azzal, hogy nem engedünk neki részt venni olyan tevékenységben, amely elméletileg segíthet neki szociális készségeinek fejlesztésében, vagy legalábbis egy kicsit könnyebbé tenni a barátait? ”- ScreenFreeinSC


Hi ScreenFreeinSC:

A digitális korban a szülõdés olyan, mintha egy aknamezőben navigálna. Bonyolult tudni, hová kell helyezni a lábad, vagy ebben a helyzetben tartani a talajt. Hadd kezdjem azzal, hogy azt szeretném, ha kapnék egyértelmű szülői tanácsot. De én nem. Csak neked tehet ezt a nehéz szülői választást. Mert csak te ismered a gyermekét.

instagram viewer

Hogy az említett, Fortnite „T” besorolással rendelkezik, amely azt jelenti, hogy legalább 13, és Minecraft 7 és annál nagyobb gyermekek számára, a verziótól függően.

A digitális szülővel kapcsolatos legtöbb kérdéshez hasonlóan úgy gondolom, hogy kevésbé az egyes játékok alkalmasságáról szól, és inkább arról, hogy egy adott játék milyen hatással van gyermeke viselkedésére. Tehát talán sokkal értelmesebb lehet megfordítani, és nem azt mondani, hogy „Nem tudsz játszani, mert a 7-es”, hanem inkább: „Nem tudsz játszani, mert amikor megteszed, impulzív vagy nagyon dühös”.

Ennek azonban nem feltétlenül mindennek vagy semmi döntésnek kell lennie. Ő csak 7 éves. Ebben a korban ÖSSZES szülői ellenőrzése van. Ne mondja el. Próbálkozz eleinte lassan a vizekkel. Íme néhány ötlet.

1. Szabályok beállítása. Tegye egyértelművé, tömörnek és konkrétnak. Mennyi ideig játszhat? Meddíg? Honnan tudja, mikor lejár az ideje? Milyen következményekkel fog szembesülni, ha nem követi a szabályokat? Írja le a szabályokat, és tegye őket közvetlenül a játékkonzol mellé, hogy emlékeztesse őket rájuk. Mindig.

2. Állítson be korlátokat. Adj neki egy bizonyos időtartamot minden este vagy hétvégén. Megadja az idő és mennyi ideig a határát. Kis lépésekkel kezdtem, és onnan folytatnám.

3. Játssz vele. Ez eleinte félelmetesnek tűnik, de az egyik legjobb dolog, amit megtehetsz, az, hogy magad játssz a játékkal. Így láthatja első kézből, hogy miért olyan népszerű, mi okozhatja viselkedését, valamint hogy milyen ellenőrzési és biztonsági aggályokat kell kezelni.

4. Állítsa be a biztonsági irányelveket. Kellene CSAK megengedett a Fortnite játékához, ha barátai is online. És csak játék közben kell részt vennie a „party chat-ben”, hogy magántulajdonban maradjon barátaival. (Köszönetet mondhatsz a fiamnak!)

5. Érdeklődjön más érdeklődési körökben. Mint tudod, az egyensúlyról szól. Tehát, amennyire csak lehetséges, keressen fiának más olyan tevékenységeket, amelyek elősegítik a társadalmi interakciót egy szórakoztató és alacsony kulcsfontosságú környezetben. Sportos? Előnyös lenne, ha focista játszik? Vagy egy színházi gyerek, aki szívesen csatlakozna a közösség gyermekszínházához? Ezen tevékenységek bármelyike ​​ad neki egy nagyon szükséges helyet a szociális készségeinek fejlesztéséhez.

És itt van néhány gondolatmenet ...

Amikor a fiam középiskolában járt, a Facebook népszerűvé vált társai között. Akkoriban hétköznapokon szigorú „képernyő nélküli” szabály volt. A fiamnak társadalmilag is nehéz volt. Pontosabban küzdött azzal, hogy képes volt osztályba lépni, és zökkenőmentesen beilleszkedni a társadalmi beszélgetésekbe, és megbeszélni a többi fiúval az „aktuális” témákat. Megállapítottuk, hogy az éjszakai „szocializáció” a Facebookon - a fiam okos és vicces - segített neki másnap csatlakozni a beszélgetésekhez az iskolában. A platform lehetőséget biztosított számára arra, hogy összegyűjtse gondolatait, készítse el a válaszokat, és szocializálódjon saját feltételeivel és saját ideje alatt. Hosszú távon magabiztosabbnak érezte magát kölcsönhatásaiban, és társadalmi küzdelmei csökkent.

De ez volt a középiskola, és ellenőrzések és korlátok voltak meghatározva az út mentén.

Sok szerencsét.

[Ingyenes barátsági útmutató gyerekeknek ADHD-vel]


Leslie Josel, a Order Out of Chaos szervezeti guru válaszol majd: ADDitude az olvasók mindent megtesznek a papír rendetlenségétől a katasztrófa-övezetű hálószobáig és a tennivalók listájának elkészítésétől kezdve, hogy minden időben megérkezzenek.

Küldje el kérdéseit itt!

Frissítve 2019. június 19-én

1998 óta szülők és felnőttek milliói bíztak az ADDitude szakértői útmutatásában és támogatásában, hogy jobban éljenek az ADHD-vel és az ahhoz kapcsolódó mentális egészségi állapotokkal. Küldetésünk az, hogy megbízható tanácsadója vagyunk, a megértés és útmutatás zavartalan forrása a wellness felé vezető úton.

Ingyenes kiadás és ingyenes ADDitude e-könyv, valamint 42% megtakarítás a borító árán.