Hálózati otthoni és iskolai fegyelem
Találkozzon a tanárral, és találjon rá ötletgyűjtési módszereket fiókja energiaellátásának biztosítására. Lehet, hogy közvetlenül a köridő előtt megbirkózhat a tanárral. Vagy ha még ül, és nem szakít meg a köridő első felében, akkor a második félidőben külön munkát végezhet.
Szerepjáték az otthoni köridőben, hogy megbizonyosodjon arról, hogy a fia megérti a „megfelelő” viselkedést és a tevékenységben való részvétel előnyeit. Először szóljon hozzá hangosan, és szálljon ki a székéből. Magyarázza el, hogy ez zavarja a csoportot. Akkor, amikor csendes és még nem ül, olvassa el neki a kedvenc történeteit.
Feltétlenül mondja el a tanárnak, hogy mi működik otthon. Az időtúllépés egyértelmű, azonnali következmény, de az ADHD-kkel küzdő gyermekek számára nehezebb összekapcsolni az iskola utáni gondozást a nappal korábban bekövetkezett rossz magatartással.
Kérd meg a tanárt, hogy készítsen egy listát az elvárásokról és a kapcsolódó következményekről. Például, ha a fiad nem tud ülni a szőnyegen köridőben, akkor a csoporttól hátradőlt székre kell ülnie. Ilyen módon továbbra is láthatja és hallhatja az órát, de eltávolítják a csoportból. Ügyeljen arra, hogy a fia nem látja a következményeket jutalomként. Ha szereti ülni a széken, akkor szándékosan járhat el.
Frissítve 2017. március 13-án
1998 óta szülők és felnőttek milliói bíztak az ADDitude szakértői útmutatásában és támogatásában, hogy jobban éljenek az ADHD-vel és az ahhoz kapcsolódó mentális egészségi állapotokkal. Küldetésünk az, hogy megbízható tanácsadója vagyunk, a megértés és útmutatás zavartalan forrása a wellness felé vezető úton.
Ingyenes kiadás és ingyenes ADDitude e-könyv, valamint 42% megtakarítás a borító árán.