Sok gyerek küzdelem az írással mert nem emlékeztetnek automatikusan az edzések kialakításához szükséges izommozgásokra és motoros tervezési készségekre (görbék, hurkok, az óramutató járásával ellentétes irányú mozgás). Nincs világos mentális képük arról, hogy az egyes betűk hogyan néznek ki, hogy...
Olvasson TovábbSok szülő és tanár nem veszi észre, hogy egy gyermek tehetséges lehet és tanulási fogyatékosságuk van, ezt a kombinációt „kétszer kivételes” vagy 2e kombinációnak hívják. Debra Hori, oktató terapeuta nem tette. Fiát, Benet nyolc éves korban diagnosztizálták a figyelemhiányos hiperaktivitási rende...
Olvasson TovábbHas fáj az iskolai napokon. Érdeklődés hiánya a megbízások iránt. Ellenállás a házi feladat elvégzésével. Ez gyakran az első jele annak, hogy gyermekének problémái vannak az iskolában.Figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenességgel küzdő gyermekek számára (ADHD vagy ADD), aki csak azért lép fel...
Olvasson TovábbAz írásbeli kifejezés komoly problémát jelent sok figyelmi deficit rendellenességgel küzdő hallgató számára (ADHD vagy ADD). Az egyik tanulmány kimutatta, hogy a betegségben szenvedő hallgatók 65% -ának nehézsége van esszé írásával vagy írásbeli feladatának befejezésével. A következő stratégiák s...
Olvasson TovábbKisegítő technológia úgy tervezték, hogy a nehéz vagy látszólag lehetetlen feladatok végrehajthatók legyenek. A fogyatékossággal élő hallgatók számára az írás mindenki számára a legnehezebb feladat lehet. Mivel az írásban jelentkező nehézségek széles körűek - és a technológia fejlődik -, a gyerme...
Olvasson TovábbMennyire mernek a szerkesztők ezt a hülyeséget közzétenni?A „Tanulási stílusok” mítoszát a kutatók elmélyítették az elmúlt 30 évben, és még az NPR Public Radio volt egy podcast, amelyben megvitatták ennek az idiociának az oktatásban elterjedtségét. Forrásomat az alábbiakban felsoroltam. Azt javas...
Olvasson TovábbÓrákat töltött gyermekeivel, akiknek ADHD-jével dolgozik, matematikai otthon. Tanára ugyanezt tette az iskolában. Még egy oktatót is felvettél, hogy segítsen neki javítani a megereszkedő osztályain. Az eredmény? Még mindig rosszul teljesít, és jobban érzed egymás idejét, mint valaha.Ideje változt...
Olvasson TovábbTudjuk nem mindenki tanul ugyanúgy. Néhány gyerek erősebb vizuális vagy hallásszerű; mások inkább tapintható (tapintási) és kinetikus (mozgás) megközelítések révén nyújtják be az információkat. A legtöbb gyerek stílusok kombinációját használja az iskola sikeréhez, de a tanulás során többet megtan...
Olvasson TovábbAzok a gyermekek, akiknek figyelemhiányos rendellenessége (ADHD) vagy tanulási nehézségeik vannak, mint például a diszlexia, általában „konkrét” gondolkodók.Anélkül, hogy valamit látnának, megérintnének vagy más módon megtapasztalnának, küzdenek új matematikai fogalmak megtanulása érdekében. Ha a...
Olvasson TovábbAz első és a második osztályban a legtöbb gyermek Tanulj meg olvasni. Harmadik osztályban kezdve el kell számolniuk, hogy megtanuljanak. Kijelölhetik őket, hogy tényeket keressenek például az interneten egy vízi emlősökkel kapcsolatos projekten, vagy felkérést kapjanak, hogy azonosítsák a próbate...
Olvasson Tovább
Milyen tünetei vannak a skizofrénianak?American Psychiatric Association. (2013). A mentális rende...
Felforgathatjuk az agyunkat, hogy pozitívabban gondolkodjunk és csökkentsük az önkritikát? Van eg...
Számos felnőtt és gyermek esetében, akiknél hiperaktivitás figyelhető meg (ADHD vagy ADD), két ál...