Gyerekeink oktatásának művészete

Képzelje el, hogy gyermeke olyan iskolába jár, ahol a tanárok és a diákok „megszerezik”. Képzeljünk el egy iskolát, ahol nem kell rosszul éreznie magát a tanulási különbség miatt és / vagy egy IEP. Ott a norma.

Képzeljen el egy tantervet, amely a művészetet - vizuális és előadóművészetet - használja matematika, olvasás és más tudományos tárgyak tanításához. A washingtoni laboratórium - nappali iskola diszlexia, ADHD és tanulási különbségekkel küzdő gyermekek számára - mindezen előnyöket kínálja, az első osztálytól kezdve a középiskoláig.

„Megértjük, hogy gyermeke másképp tanul, és az agyának vezetéke megnehezíti a hagyományos tanulási folyamatot ”- mondja Katherine Schantz, az iskolavezető. "De 45 év alatt bebizonyítottuk, hogy a nem hagyományos, művészetekkel beitatott oktatási módszereink hatékonyan segítenek a gyermekmester akadémikusok munkájában."

A laboriskola nagyszerű hangulattal rendelkezik: A tanterv multiszenzoros, tapasztalati és gyakorlati, szigorú. A diákok részesülnek a kis osztályok méretéből és a szokatlanul előnyökből

alacsony tanuló / tanár arány. Számos állami iskola nem érti az ADHD-t, vagy nem támogatja a diagnosztizált hallgatókat, ám a Lab Lab School külön figyelmet, elismerést és pozitív megerősítést ad a fiatal tanulóknak.

A laboratóriumi tanárok mondják: "Ha a tanítás nem működik, akkor változtassa meg." A tanárok sok időt töltenek kipróbálással és stratégiák végrehajtásával, hogy felszabadítsák az egyes hallgatók lehetőségeit. Legtöbbjük mesterfokozattal rendelkezik, és mindegyikük diagnosztikai-előíró oktatásban és intenzív tudományos rehabilitációban van.

A Lab Iskola hallgatói részesülnek az egy-egy értékelésből, ami olyan akadémiai stratégiát eredményez, amely megfelel az igényeiknek. Bár néhány klinikai szolgáltatás be van építve az osztályterembe, a gyermeknek további szolgáltatásokra lehet szüksége a siker biztosítása érdekében. Az iskolában a tanulók többsége valamilyen szintű klinikai támogatást kap.

A laboriskola tudja, hogy a szülők kritikus részét képezik gyermekeik iskolai sikerének, ezért előadásokat kínál A legjobb ADHD és LD szakértők támogassák a lehetőségeket és megismerjék azokat a kihívásokat, amelyeket a tanulási különbségek okozhatnak jelenlegi.

Kihívás, kinyilatkoztatás, együttműködés, reflexió, felülvizsgálat, előállítás - ezek kulcsfontosságúak a Lab Lab School oktatási megközelítésében. "A művészetet kapunként használva a szigorú akadémikusok számára felismerjük hallgatóink potenciálját, azonosíthatjuk erősségeinket és előnyükhöz közelítjük" különbségeinket "- mondja Schantz.

Frissítve 2017. október 5-én