Miért lehet a fiatalabb barát?

„Hány éves vagy?” „Melyik fokozatodban vagy?” Néhány olyan gyermek esetében, akinek figyelmetlenség zavara van (ADHD vagy ADD), akik az érettségüktől elmaradhatnak társaiktól, az ilyen kérdések inkább vádaknak, mint egyszerű kíváncsiságnak érzik magukat. Mások számára a kérdéseket nem regisztrálják ítéletként, mivel még nem tudják megérteni, hogy viselkedésüket nem tekintik életkornak megfelelőnek.

Az évek során sok aggódó anyukám azt mondta nekem: „Gyerekem egyszerűen nem képes megbirkózni a gyermekeivel a saját korában” vagy „Attól tartok, hogy csecsemőként viselkedik…”

Végül is, ahogy a gyermekek idõsebbé válnak, várható, hogy érzelmileg és fizikailag is érezzék magukat. Például a négyéves gyerekeknek képesnek kell lenniük legalább a játékok megosztására néha. A hétéves gyermekeknek képesnek kell lenniük arra, hogy megvárja a fordulatot. A tizenkét éves gyermekeknek jó sportnak kell lenniük. Mire a gyerekek elérték a tizenéves évet, elvárják, hogy önállóan teljesítsék a feladatokat, és kövessék kötelezettségvállalásaikat. A szülők és a tanárok minden szakaszban elvárják, hogy a gyermek „korának megfelelően cselekedjen”

ADHD éretlenség megakadályozhatja ezt.

De várjon... pontosan ezek a viselkedések a legnehezebbek az ADHD-kben szenvedő gyermekek számára. Az a viselkedés, amely általában azt jelzi, hogy a gyermek „felnövekszik”, nem könnyű azoknak a gyerekeknek, akik természetesen figyelmetlenek vagy túl impulzív módon tanulnak. Hiányzik a finom társadalmi útmutatások, túl sok figyelmet fordít a kisebb részletekre, nehézségekbe ütközik az átállás során - ezek a magatartások károsíthatják a gyermek interakcióját társaival.

Minden méretű barát barátságos

A szülők beszámolója szerint az ADHD-kkel küzdő fiatalok társadalmilag jobban teljesítenek a fiatalabb gyermekekkel. A fiatalabb barátok körében a gyermeke találhat valakit, aki megosztja érdeklődését és hajlamoskodni fog a napirendjére - valószínűleg nem fog megtenni valami társa. A fiatalabb gyermekek kevésbé lehetnek érzékenyek a nyugtalanságra.

[Ingyenes szülői erőforrás: 14 módszer, hogy segítsen gyermekének barátkozni]

Egyes szülők vonakodnak ösztönözni a barátságokat a fiatalabb gyermekekkel, aggódva attól, hogy gyermeke korában érettként fog cselekedni vagy folytatni fogja cselekedni.

De amint sok aggódó anyámmal biztosítottam, a fiatalabb gyerekekkel folytatott barátságok lehetővé teszik, hogy gyermeke vezetői szerepet vállaljon - olyan dinamikát, amelyet a társak közötti kapcsolatok esetleg nem engednek meg. Teljesen rendben van, ha arra ösztönzi gyermekét, hogy játsszon gyermekeivel társadalmi fejlődésének szintjén.

Érdemes lehet keresni olyan lehetőségeket is, amelyekkel gyermeke időt tölthet idősebb szomszédaival vagy rokonaival, akik értékelik lelkesedését, kreativitását és spontanitását. Ez az elfogadás önértékelést hoz, amely viszont erősíti az egymás közötti kapcsolatokat.

Ugyanakkor fontos a párkapcsolatok kialakítása néhány jól összehangolt társa között. Azt szeretné tudni, hogy gyermeke nem lesz magányos az iskolai nap folyamán, amikor nem látja fiatalabb barátait. Az iskola utáni klubok - akár bélyeggyűjtés, akár karate - segíthetnek az azonos korú barátságok kialakulásában. Az ADHD-kkel küzdő fiatal számára könnyebb lehet beszélgetni az idegennel, ha már tudják, hogy közös érdekük van.

Gyerekes korában fennálló barátságok a gyerekekkel időt vehetnek igénybe a kialakulásához. De lehet, hogy az idősödő lassabb működés nem minden rossz. Azok a gyermekek, akik lassabban érnek el, nem feltétlenül próbálják megszerezni ezt az első autót, vagy pedig rohannak a randevúkba. És biztos lehetsz benne: legtöbbünkben érett viselkedés jelentkezik - akár ADHD-val, akár anélkül.

[Amire szüksége van a gyerekeknek, amikor a kortársak elutasítják őket]

Frissítve 2019. július 26-án