K: Hogyan tehetek barátaimat barátokba, ha az iskola megakadályozza őt az óvodai tevékenységekből?
„A fiamnak nehezen tud barátokat szerezni és tartani, és minden időt otthon tölt. Három hónappal ezelőtt csatlakozott a pálya csapatához, és ez volt az egyetlen társadalmi interakció, amelyet az iskolán kívül folytatott. De ezt még nemrégiben el is vették, amikor az edző fokozatai miatt csökkentette. Ez pusztító volt számára. Sírva jött haza, mondván, hogy kudarcot vall, és senki sem akarja adni neki esélyt, hogy megmutassa, hogy próbálkozik. (Nemrég diagnosztizálták őt figyelemhiányos rendellenességgel (ADHD vagy ADD) és az 504-es tervre helyezték az iskolában. Mindegyik osztálya F volt, mielőtt csatlakozott volna a pályához, de a legjobban igyekezett jobban megtenni.)
Helyes volt-e az edző levágni? Mit kell tennem, hogy segítsek neki?
-Thatkidsmom
Kedves Thatkidsmom!
Nagyon sajnálom, hogy a fiad küzd ilyen módon - és te is. A bonyolult gyermek szülője nem könnyű.
Nagyszerű hír, hogy fia egyértelmű diagnózist kapott és a 504 terv; ennek segítenie kell néhány változtatás megkezdését! Addig folytassa a légzést. A változás időt vesz igénybe, és nem fog azonnal rendeződni. Nál nél
ImpactADHD arra buzdítjuk a szülõket, hogy tartsanak maratoni képet - ne feledje, hogy a fia hosszú távú támogatására készül, nem csak erre az iskolai évre. Nehéz a türelem, de elengedhetetlen az előrehaladáshoz.Két kérdést vetett fel: egyet a barátokkal való társadalmi kihívásokról, a másikt pedig a nem megfelelő fokozatú sportolásról.
Ami a társadalmi kihívásokat illeti, nagyon gyakori, hogy a 14 éves gyerekek sok időt töltenek otthon. Legtöbbjüknek (még ADHD nélkül is) nincs vezetői funkcióval kapcsolatos készségek az aktív társadalmi élet megtervezéséhez, és nem akarják, hogy a szülők számukra tevékenységeket is tervezzenek. Tehát a középiskola első néhány éve sok fiatal tizenévesek számára elszigeteltebb idő. Ahogy a fiad kezd egyre inkább részt venni a tevékenységekben, remélhetőleg ez lassan megváltozik.
[Önteszt: Lehet-e gyermekének vezetői funkcióhiány?]
Ami a következő témához vezet: a háború vontatása a sport és a tudósok között az ADHD-s gyerekek számára. A fiának a sportba való visszaszerzésének prioritást kell élveznie, mint egyelőre a társadalmi életének javításán, mert ez sok célt teljesít neki.
Nem tudom megmondani, hogy helyes volt-e az edző kihúzni őt a csapatból, de minden bizonnyal úgy tűnik, hogy a kérdést nem olyan jól kezelték, mint amilyen lehetett volna. Szerinted milyen fogadtató lehet egy beszélgetésben?
Meg lehet osztani néhány, a közelmúltban végzett kutatás arról, hogyan gyakorlat nélkülözhetetlen része a fia ADHD kezelésében, és kérdezze meg, hogy hajlandó-e újra megfontolni döntését, mindaddig, amíg a fiad növekvő előrehaladást mutat. Ha megérti, hogy a fiad valójában javulni kezdett az iskolában, miután megkezdte a pályakezdését, akkor ez meggyőzheti őt, hogy második esélyt kínáljon. Ha igen, akkor érdemes megbizonyosodni arról, hogy az edző szorosabban kommunikál-e veled, és hogy ketten közzétesz egyértelmű, rövid távú célokat, hogy segítsen a fiadnak fokozatos sikereket látni.
Úgy hangzik, hogy az iskolának szisztematikusabban kell kezelnie a fiának akadémiai kihívásait. Remélhetőleg van valaki az erőforrás osztályon, aki segíthet ebben. Sikere nem feltétlenül függ attól, hogy „keményebben dolgozzon” - olyan stratégiákat kell tanulnia, amelyek az agyának vezetéke szerint működnek. A futópálya kulcsot kínál motiváció hogy vegyen részt és próbáljon ki, ami nagyszerű! Ezután Önnek és neki meg kell határoznia a végrehajtó funkció azon aspektusait, amelyek kihívást jelentenek számára, és meg kell határoznia a hatékonyabb kezelés módját.
Mint egy nemrégiben diagnosztizált tinédzser szüle, sokat tudsz megtudni az ADHD viselkedésének minden módjáról és annak kezelési stratégiáiról. Arra biztatom Önt, hogy vegyen részt egy szülői tanfolyamon, hogy segítsen a fiadnak egy lépésről lépésre átvenni az ADHD tulajdonjogát.
Van kérdése az ADDitude kedves tini szülői edzőjével kapcsolatban? Küldje el kérdését vagy kihívását itt.
A fentiekben bemutatott vélemények és javaslatok csak az általános ismeretekre szolgálnak, és nem helyettesítik a szakmai orvosi tanácsadást vagy az adott egészségügyi állapot kezelését. Ezt az információt nem szabad egészségügyi problémák vagy betegségek diagnosztizálására vagy kezelésére felhasználni anélkül, hogy egy képzett egészségügyi szolgáltatóval konzultált volna. Kérjük, konzultáljon egészségügyi szolgáltatójával minden olyan kérdéssel vagy aggodalommal kapcsolatban, amelyek felmerülhetnek a saját vagy gyermeke állapotával kapcsolatban.
Frissítve 2018. július 2-án
1998 óta szülők és felnőttek milliói bíztak az ADDitude szakértői útmutatásában és támogatásában, hogy jobban éljenek az ADHD-vel és az ahhoz kapcsolódó mentális egészségi állapotokkal. Küldetésünk az, hogy megbízható tanácsadója vagyunk, a megértés és útmutatás zavartalan forrása a wellness felé vezető úton.
Ingyenes kiadás és ingyenes ADDitude e-könyv, valamint 42% megtakarítás a borító árán.
