ADHD és szorongás gyermekeknél: hangsúlyozta a teszteket

A tavasszal a gyermekek, tanáraink és következésképpen szüleik számára az év leginkább stresszes év volt. Mivel ebben az évben sokkal elfoglaltabb voltam a maratoni edzésekkel és az iskolával kapcsolatos önkéntes tevékenységekkel, a tényleges időzítés valamiféle rámutatott. Élveztem a „La, La, a dolgok már jó” földjeiben töltött időmet. Vagyis egy reggelig a telekocsion át nem haladunk.

„Anya, a szorongásom az utóbbi időben probléma” - mondta Holden, ahogy bementem a parkolóba. Megkérdeztem tőle, hogy mit ért, konkrétan hogyan érzi magát. Nem vettem észre, hogy bármi különösebben különbözik vele.

“Folyamatosan aggódok”- magyarázta el. Hozzátette, hogy néha a gyomra is fáj. A szorongás klasszikus jelei emlékeztettek rám mennyire érzékeny a Holden a környezetében lévő stresszhatókra és változás a rutinban. Ez a két dolog, amely a Testing Season jellemzője. Ezután visszavitték a memóriabankba, hogy rájöjjenek, hogy minden év áprilisától májusig gyermekeim fáradtabbnak, stresszeseknek és ADHD-tüneteik sokasága jelentősen megnő.

Texasban gyermekeink elvégzik a STAAR teszteket, amelyek az állam által megbízott értékelésünk. Holden hetedik osztályos, ami azt jelenti, hogy négy napja van az áprilisi hónapban a vizsgálatra. Két napot írási tesztre töltenek, a másik két napot matematika és olvasás jelenti. Még sok akadémiai napot töltenek ezekre a tesztekre gyakorlati vizsgák és tanárok részvételével, amelyek kifejezetten a vizsgálati tételeket célozzák meg a rendes tanterv alatt. A tanárokat és az adminisztrátorokat kétségtelenül nagyobb stressz és aggódás jellemzi diákjaik előadásait, amelyet a hallgatók érzékelhetnek.

Nem csak a számos előkészített nap stresszes, a tesztelés tényleges napjai gyermekeink legrosszabb rémálmai. A tesztnapokon az iskolák válik „Csend maradj, gyerekek!” Erődökké. A padlót eldobják a fedett csendes és nyugalmi idő, és még a szokásos ebédek sem, amikor a barátaival beszélgethetnek, nem történnek meg a tesztelés során napok.

Amíg ebben az évben Holden volt képes a tényleges tesztelési napokon átjutni viszonylag ép, a csapadék nehéz volt. Hazatérése után az írásteszt két egyenes napjától, ahol diszgráfiáját megkérdőjelezték, azt panaszolta, hogy teljesen kimerült. Megmutatta, mivel a szorongásos tünetek teljes sebességgel felmentek, és egyre lehetetlenné vált, hogy felkelt és reggel menjen.
Mint szülő, nehezen látom, hogy a gyermekem ezt átélje, és nehéz az árokban is lenni, próbálva rávenni a házi feladatát és kezelni szorongását. Tudom, hogy nem vagyunk egyedül ezekkel a harcokkal. Ez arra készteti, hogy vajon hogyan látják más szülők az ADHD-vel rendelkező gyermekeik tesztjeit? Csinálja magasabb szorongáshoz vezethet? Milyen megoldások vannak a feszültség enyhítésére, amelyet ezek a magas tét okoznak? Mivel iskolánk támogató, képesek voltunk olyan megállapodásokat kidolgozni, amelyek megengedték Holdennek, hogy szünetet tartson, vagy amint azt nevezzük, mentálhigiénés napot a tesztelés után. Noha ez némileg segített, még mindig nagyon vágyom a nyaralásra és az iskolai stressztől való kikapcsolódásra.

Frissítve 2017. szeptember 27-én