A középiskola más. A tanulmányi stratégiáinak túl soknak kell lennie.

Eddig elsősorban „megbízásokat végzett” Gimnázium, további tanulási technikákat fog hozzáadni a repertoárhoz. Itt az ideje, hogy ezeket megtegye tanulmányi stratégiák hogy a tanárok, a szülők, az ADHD edzői és mások adtak neked saját receptjét az akadémiai sikerhez. Az iskolát karrierként kezelje, és tegyen bele egy 40 órás munkahétbe! Ha felkészülsz, az iskolaed a sajátod. Bemehet az osztályterembe, mintha egy színpad lenne: Vegyen egy mély lélegzetet, gondoljon az első három dolgra, amelyet mondani vagy tennie kell, majd csináld nagyszerű bejáratod!

FIGYELJ. A legtöbb tanár az év elején beszélgetést folytat a felelősségről, az osztály elvárásairól, a követelményekről és a tanulási tippekről; kérjen magyarázatot mindennel, amit nem ért meg.

Beszélj a tanárokkal arról, hogy miként lehet a megbízásokat módosítani a siker biztosítása érdekében. Beszélje meg az osztálytermi szállást idő előtt (vagy amint megkapja), hogy megbizonyosodjon arról, hogy rendelkezik-e mindazzal, amire szüksége van a tanulási görbe növeléséhez.

HASZNÁLJON EZEN Stratégiát a MEGJEGYZÉSEK VÉTELÉHEZ. Az előadások során kezdje meg azzal, hogy a dátumot és a témát az oldal tetejére írja. Amikor jegyzetel, használja a BROIL rendszert: B = bármi, amit a tanár ír a táblára; R = bármi, amit a tanár megismétel; O = bármi, amit a tanár megemlít, a következő teszten lesz; I = minden, amit a tanár mond, fontos; L = bármi, ami szerepel a listában.

KÖR SZÖVEK ÉS IDEOK ezeket tisztázni kell, mivel jegyzeteket készít és a bemutató során említett referenciákat vagy forrásokat ír le - könyvek és webhelyek.

[Ingyenes letöltés: Melyek a tizenévesek gyenge pontjai?]

FELÜLVIZSGÁLAT, ÖSSZEFOGLALÁS, Kiegészítés és Szerkesztés jegyzetek azon a napon, amikor elkészíti őket. Jelölje ki a kulcsmondatokat, és írja be őket a számítógépbe tanulmányi megjegyzésként. Ihlet - egy grafikus szervező számítógépes program, amely megszervezi az Ön jegyzeteit, körvonalait és esszéjét - segíthet a jegyzetelési koncepciók kibővítésében. Osztály után hasonlítsa össze jegyzeteit másokkal. Előfordulhat, hogy 504 szállást szerezhet, ha jegyzőkönyvet szerez az osztályban készített jegyzetek kiegészítésére.

FELÜLVIZSGÁLAT a tartalomjegyzék, az index, a képaláírások, a diagramok függelék oldala, a szószedet és a referenciaoldalak, mielőtt a könyvekből megjegyzéseket kezdene. Használjon nagy öntapadó jegyzeteket a könyvek oldalainak összegzéséhez, majd teszt előtt tegye őket tükörbe tanulmányi útmutatóként. A jegyzetek felvétele után helyezze el őket „információs étrendre”. Távolítsa el a jegyzetekben a nem alapvető szavakat, és használja a saját „rövidítését” (de ügyeljen arra, hogy következetes, és tudja, mi a szavai / szimbólumai átlagos).

HASZNÁLJON TECHNOLÓGIAI A KÉPESSÉGPartnerét. Használjon hang-szöveges programokat a könyvek vagy az előadások során alkalmazott fogalmak kibővítéséhez. Sárkány természetesen beszél, Evernote, és a Mac hang-szöveges funkciók erősen ajánlottak. Kattintson a tanár által javasolt linkekre is. Nézze meg, vannak-e olyan kiegészítő anyagok online, amelyek kiegészítik a tankönyvet. Készítsen képet az előadó jegyzeteiről vagy a táblán lévő feladatokról az okostelefonjával, mielőtt elhagyja az osztályt.

BETÖLTÉS PROJEKTEK ÉS KOMPLEX KIJELÖLÉSEK A KEZELŐ ALKATRÉSZEKBEN. Mielőtt elkezdené a tanulmányait vagy egy projektet, szánjon egy percet egy tanulmányi játékterv létrehozására. Tartalmazza a célokat, a cselekvési terveket, az erőforrásokat, az időelosztást és az agyi szünetek idejét. Tovább komplex feladatokkérdezze meg tanárát, hogy lát-e elõbbi diákok kész projektmintáit, hogy ötleteket kapjon a projekt kezelésére.

MEGJEGYZÉSE A NAPTÁRÁT KÉSZÍTÉSI DÁTUMOKKAL, és szinkronizálhatja elektronikus naptárát a szülők vagy a tanulási partner partnereivel. Hamis határidőket állíthat be, hogy előreléphessen. Tartsa magát elszámoltathatónak azzal, hogy megmutatja a munka egyes részeit a tanárnak, hogy megbizonyosodjon arról, hogy a pályán halad. Fontolja meg azt a kérdést, hogy a nagy projektek befejezett szakaszait korán be lehet-e fordítani.

[A középiskolai tanulmányi útmutató ADHD-es tizenévesek számára]

TUDJA MEG A LIBRÁRIST. Az iskolai és a helyi könyvtárosok jelentik a legjobb forrást egy projekt megvalósításához. Beszéltek sok olyan hallgatóval, aki ugyanazokat a projekteket készítette az évek során. Legyen Ön az első, aki beszél a könyvtárosmal, ha hosszú távú projektet jelölnek ki. Lehet, hogy a szükséges könyvek nem érhetők el Önnek, mivel esedékességkor közeledik.

MINDENKÉPESSÉG Készítsen ösztönzőket a motiváció fenntartására. A mozgás és a testmozgás segít az elmédnek abban, hogy bekerüljön és koncentráljon a tanulásra. Tegye felelőssé számos ember előtt, akik ösztönzik Önt az út mentén. Együttműködés partnerrel vagy főiskolai hallgatóval.

Vigyázzon a tanuló stílusára. Számos olyan felmérés található online, amelyek segítenek meghatározni a legjobb módja a tanulásnak. Azonosítsa a természetes rokonságát, képességeit és erősségeit. Ezután tárgyaljon a tanárral, hogy lehetővé tegye a feladatok testreszabását a tanulási stílusához.

TUDJA A TÉTELEK TUDNIVALÓJÁNAK LEGJOBB MÓDJAIT. A tanulmányok azt mutatják, hogy a legrosszabbtól a legjobbig az információ megőrzésének esélyei a következőképpen oszlanak meg: előadás, 5% hatékony; olvasás, 10%; audiovizuális, 20%; demonstráció, 30%; vita, 50%; gyakorlás csinálással, 75%; tanítás másoknak, 90%. Keressen egy osztálytársat, aki tanítsa az anyagot, és visszaküldje a szívességet.

FELHASZNÁLJON TANÁCSAJÁNAK AJÁNLÁSAINAK az osztály sikeresért. Vegyen részt az iskola utáni tanulmányi programokban.

VIZSGÁLATI CSOPORT Vegyen vezető szerepet, és alkotnak egy tanulmányi csoportot - találkozzanak egy kávézóban, vagy iratkozzanak fel a könyvtár tantermébe. Vagy használjon online csoporttalálkozó programot egy találkozóra. Jelöljön ki egy segítőt, hogy mindenki a pályán legyen.

SZERKESZTVE A FOGALMAT. Beszéljen valaki másnak, vagy tanítsa meg a tanultakat. Írjon jegyzeteket egy táblára vagy egy papír tekercsre. Fontolja meg a jegyzetek vagy fogalmak kibővítését, és tegye őket a ház falára, hogy „bejárhassa” a tanulást. (A kék festő szalagja segít megőrizni a falon lévő festéket.)

HASZNÁLJON EZEN A VIZSGÁLATI TIPPT. Összeállítja az összes jegyzetet, kiadványokat, vetélkedéseket és feladatokat a fő fogalmak tanulmányi útmutatójának elkészítéséhez. Dolgozzunk együtt egy tanulmányi csoporttal és vetélkedjünk egymással. A teszt kiosztása után írja le a képleteket és a legfontosabb információkat, amelyeket elfelejthet egy üres papírlapra. Olvassa be a teljes tesztet, és tervezze meg idejét és stratégiáját a teljesítéshez. Írjon valamit minden esszékérdéshez, akkor is, ha nem biztos benne. Lehet, hogy részleges jóváírást kap.

[50 középiskolai szállás minden ADHD kihíváshoz]

Frissítve 2019. augusztus 8-án