„Iskolai siker: gyakorlati stratégiák gyermekének ADHD / LD esetén”, Michele Borba, Ed. D.

Ebben az egy órás igény szerinti webináriumban tanulja meg, hogyan alakíthat ki pozitív kapcsolatot gyermeke tanárával, végrehajtja a házi stratégiákat, amelyek működnek, irányítja az impulzivitását és így tovább: Michele Borba, Ed. D.

AZONNALI HOZZÁFÉRÉS! Ebben az audio webináriumban és az „Iskolai siker: gyakorlati stratégiák gyermekének ADHD / LD-vel” diavetítésén Michele Borba, szerk. D. megvitatja:

• Hogyan lehet pozitív kapcsolatot építeni a gyermek tanárával?
• Működő házi stratégiák
• Hogyan lehet visszafogni az impulzivitást az osztálytermen belül és onnan kívül
• ADHD-barát szervezési készségek

Ismerje meg a szakértőt: Michele Borba, szerk. D., nemzetközileg elismert szakértő és szerző a gyermekek, tizenévesek, szülők és személyes fejlődésével kapcsolatban. Kapott egy Oktatási pszichológia és tanácsadás doktori fokozat a San Francisco-i Egyetemen, M.A. a tanulási fogyatékossággal és egy B.A. tól Santa Clara Egyetem és egy élettanító tanúsítványt San Jose Állami Egyetem. Borba asszony egy korábbi osztálytermi tanár, aki tanulási, testi, magatartási és érzelmi fogyatékossággal élő gyermekekkel dolgozott, valamint a bajba jutott fiatalok magánpraxisában. Munkája célja, hogy elősegítse a gyermekek karakterének és ellenálló képességének erősítését, erős családok felépítését, és együttérző és igazságos iskolai kultúrákat teremtsen. Dr. Borbával többet megtudhat a webhelyén,