A helyedben, dolgozik
Gyerekek ADHD-vel nehezebb maradni a helyükön tartós ideig. Amikor csak lehetséges, hasznos lehetőséget biztosítani a hallgatók számára kelj fel és mozogj. De amikor ülni kell, ezek az ötletek növelik az esélyüket, hogy maradjanak:
1) Küldje el a hallgatókat üléseire írásos feladatkártyával, ellenőrző listával vagy tennivaló lapokkal. Kérd meg a tanulókat, hogy az egyes feladatok elvégzése után töröljék ki az egyes feladatokat.
2) Gyakori ellenőrzéseket végezzen, figyelemmel kísérve a kijelölt munka előrehaladását és átirányítja a hallgató figyelmét amikor szükség van.
3) Használjon időzítőt és egy „az óra verte” rendszert hogy motiválja a gyerekeket befejezni. Jutalmazza a hallgatókat a feladat közbeni viselkedésért és a rövid, kijelölt szegmensek során elvégzett munkáért.
4) Győződjön meg arról, hogy az utasítások egyértelműek és érthetőek mielőtt visszaadnák a hallgatókat helyükre, hogy önállóan dolgozzanak.
5) Ollóval vágja ki a feladatokat vagy a munkalapokat kisebb részekre, és adjon el egy-egy részet egyszerre. Ez csökkentheti azt a frusztrációt, amelyet egy hallgató érez, amikor hosszú, bevont munkalapokat lát.
Átvett Hogyan lehet elérni és tanítani az ADD / ADHD gyermekeket?, Második kiadás és Az ADD / ADHD ellenőrzőlista, Második kiadás, előterjesztette: F. SANDRA RIEF, M.A.
Frissítve 2017. április 19-én
1998 óta szülők és felnőttek milliói bíztak az ADDitude szakértői útmutatásában és támogatásában, hogy jobban éljenek az ADHD-vel és az ahhoz kapcsolódó mentális egészségi állapotokkal. Küldetésünk az, hogy megbízható tanácsadója vagyunk, a megértés és útmutatás zavartalan forrása a wellness felé vezető úton.
Ingyenes kiadás és ingyenes ADDitude e-könyv, valamint 42% megtakarítás a borító árán.
