A gyermekeim számára nyújtott tanácsadás megoldja az összes problémánkat?
A gyermekek számára nyújtott tanácsadás okból létezik. Gyerek lehet nehéz, és így lehet a szülő is. Küzdelem és stressz történik. Még nem fejlesztették ki a szükséges készségeket a problémamegoldáshoz, néhány gyerek zavaróan cselekszik, és véletlenül súlyosbítja küzdelmeit, amikor ördögi körré válik. A szülők sokszor vesztesek annak érdekében, hogy mit tegyek gyermekeik segítése érdekében, valamint az otthon stressz és káosz csökkentése érdekében. Minden remény nem veszik el. A gyermekek számára nyújtott tanácsadás mind a gyerekeknek, mind a családoknak segíti a problémák leküzdését és az élet újból élvezését.
Meg tudja oldani a család összes problémáját? A tanácsadás nagy, pozitív változást hozhat, ám ennek vannak korlátai. Fedezzük fel, mit tehet és mit nem.
Hogyan javíthatja a gyermekek számára nyújtott tanácsadás?
Időnként a gyerekeknek nehezen tudnak foglalkozni problémákkal otthon, iskolában vagy más tevékenységekben, amelyekben részt vesznek. Problémás viselkedés gyakran jelzik, hogy a gyermeknek segítségre van szüksége. Nemcsak hiányoznak a hatékony problémamegoldó készségek, hanem a gyerekeknek sem a szavuk, hogy részletesen beszéljünk arról, ami zavarja őket. Amíg kifejlesztik a működő képességeket és eszközöket, sok gyerek azt csinálja, amit mindig is tett: kommunikál a szorongással viselkedésen keresztül (gondoljon olyan csecsemőkre, akik sírnak, hogy igényeket jelöljenek, vagy olyan kisgyermekekre, akik csalódottan dobnak tantrumot). Az idősebb gyermekek, akik viselkedési problémákkal küzdenek, ugyanazt csinálják, csak másképp.
A gyermekekkel dolgozó tanácsadók életkoruknak megfelelő módon kapcsolódnak hozzájuk, hogy segítsék őket a készségek és eszközök fejlesztésében, amelyekre szükségük van az életben a stresszkeltők kezeléséhez. A gyermekek számára nyújtott tanácsadás számosféle problémával segíthet, például:
- Általános problémák az időt eltölteni (otthon, iskolában, tevékenységekben stb.)
- A szülők válása
- A testvér születéséből vagy örökbefogadásából eredő szokásos változások
- Testvér vitatkozik / harcol
- Általános konfliktus otthon
- Anyaghasználat otthon
- Hallgatás vagy együttműködés megtagadása otthon, iskolában, másutt vagy bárhol
- Ismétlődő problémák olyan rutinokkal, mint reggel, lefekvés vagy házi feladat
- megfélemlítés az iskolában (gyermekét megfélemlítik vagy megfélemlítik)
- Barátok készítése és megtartása
Ban ben gyermekterápia, a gyermekek hatékony kommunikációs módszerek kidolgozására törekszenek. Más életképességeket is építenek, például problémamegoldó stratégiákat a kihívások azonosítására, megértésére és kezelésére; együttműködési képességek; érzelmek pozitív kifejezésének módjai; és egyéb eszközök a világon való megismeréshez. A jobb kommunikációs készségekkel általában a viselkedés javulása következik.
A tanácsadás pozitív változást hozhat a gyermekek és a családok életében, de ez nem csodaszer. Határai vannak.
A gyermekekkel kapcsolatos tanácsadás nem oldja meg az összes problémát - a gyermekterápia korlátozásai
A gyerekek sok olyan életképességet szereznek, amely segíthet nekik most és ahogy növekszik. Új készségeik segítenek jobban megbirkózni családjukban és az iskolában a tanárokkal és társakkal. A tanácsadók segítenek fejlődésükben pozitív megküzdési képességek, de nem tudják eltávolítani bizonyos problémákat, amelyekkel a gyermek szembesül. A tanácsadás nem állíthatja meg például a válást, és nem távolíthatja el azt a tanárt, amelyet egy gyermek nem szeret. Ezenkívül az edzőt sem kényszerítheti arra, hogy adjon egy gyereknek több játékidőt, vagy tegye úgy, hogy minden születésnapi partijára meghívják őket. A gyermekek számára nyújtott tanácsadás segíti őket a negatív helyzetek kezelésében, de ez nem okozhatja a problémák eltűnését.
A tanácsadás sok gyermeket segíthet, de ez nem minden gyermek számára hasznos. Ha egy gyermek zavaró, impulzus-szabályozó vagy viselkedési rendellenességgel rendelkezik, mint például ellenzéki türelmetlen rendellenesség (ODD), szakaszos robbanásveszély, vagy magatartási rendellenesség (CD), a tanácsadás önmagában nem nyújt megfelelő kezelést. Néhány idegfejlődési rendellenesség, például autizmus spektrum zavar (ASD) vagy a tanulási rendellenességek kezelésére csak a tanácsadástól eltérő kezelések szükségesek.
További korlátozás az otthoni vagy iskolai támogatás hiánya. Enélkül a gyermek viselkedésével kapcsolatos tanácsadás nem lesz olyan sikeres, mint amilyen lehet. Fontos, hogy a szülők és ideális esetben a tanárok csapatként dolgozzanak a terapeutával és a gyermekkel. Amikor mindenki ugyanazon az oldalon van, és fegyelem megközelítések következetesek, sokkal nagyobb esély van arra, hogy a gyermek viselkedése javuljon.
Az okok otthoni és iskolai támogatásának egyik oka a környezet. A gyermekek viselkedésével kapcsolatos tanácsadása irodában zajlik. Ezután egy gyermek elhagyja ezt a mesterséges beállítást a külső problémáktól, és visszatér a „valódi” világba. A gyerekek nehezen tudják a tanultakat a tanácsadástól a kaotikusabb és ösztönzőbb külvilágra helyezni. Az új viselkedésnek időbe telik a megszilárdulás a családokkal és az iskolában, ezért a türelem és a megértés fontos.
A gyerekek, a szülők, a családok és az iskolák részesülhetnek a gyermekek számára nyújtott tanácsadásokból. A reális elvárások és támogatás még kedvezőbbé teszik az eredményt.
cikk hivatkozások