7 tipp a jobb jegyzetek készítéséhez
A hagyományos jegyzetelési stratégiák azt feltételezik, hogy a hallgatónak el kell hagynia az előadást bizonyos információkkal. Ez csak félig igaz. Noha az alapvető információkat el kell távolítani, vannak különféle kritikus lencsék, amelyek segítségével szűrhetők, és nincs rögzített szabály a tárolásukhoz vagy a tanuláshoz.
Számos felnőtt és gyermek figyelmeztetési rendellenességgel (ADHD vagy ADD) vagy a tanulási nehézségek nem csupán a tények rögzítésével, hanem azáltal, hogy felismerik, hogyan alkalmazzák őket, vagy hogy mennyire relevánsak az életünkben, megtanulják. Végül is ezek a jegyzetek, és a tárgyat úgy kell megtanulnia, hogy az Ön számára megfelelő legyen.
Itt vannak megközelítések jegyzetelés az információ feldolgozásának módja alapján. Egyeztesse a megfelelő jegyzetkészítési módszert a tanulási stílusával, és nemcsak jobban elnyeli az információkat, hanem repülő színekkel halad át a kurzuson.
(Ne feledje: Ha a következő jegyzetkészítési technikákat alkalmazza, akkor valószínűleg ki kell egészítenie a jegyzeteit kiegészítő anyagok elolvasásával, mások jegyzeteinek áttekintésével vagy
beszélgetni a professzorral.)Kérdés.
Az egyik legerőteljesebb módja annak, hogy bármi újat megtanuljanak, kritikai kérdés. A jegyzetek nem kivétel. Ön ilyen gondolkodó? Ezután töltsön ideje jegyzeteket kérdéseinek írására és információk azonosítására. Ha kényelmesnek érzi magát, írja le jegyzeteinek nagy részét kérdéses formátumban.
[Intelligens házi feladatstratégiák tanárok és szülők számára: Ingyenes leírás]
Csatlakozás.
Az asszociatív gondolkodók összekapcsolják azokat az ötleteket, amelyek sokak számára függetleneknek tűnnek. Ha így gondolod, csatlakoztasd a tárgyat más előadásokhoz, feladatokhoz vagy kurzusokhoz. Gyorsan és röviden tegye le a mondatot, majd hagyja szem előtt szabadon társult.
Gondolj fogalmilag.
Ez a jegyzetkészítési stílus tágabb fogalmakra, ötletekre és elméletekre összpontosít. Például, készítsen nagyon kevés jegyzetet az előadás szói részleteiről, és inkább azokra az ötletekre összpontosítson, amelyeket az információ vált ki. Ez azt jelenti, hogy a hiányzó részleteket valahol másutt - például a tankönyv elolvasásával - kell beszereznie.
Gondoljon részleteket.
A fogalmi gondolkodók, a részletgazda gondolkodók sarkú ellentéte minden jegyzőkönyvet felvesz az összes példára és alpontjára, és később kitölti a szélesebb dolgot. Ha az Ön számára működik, merüljön a apró részekbe.
Gondoljon alkalmazásra.
Sok hallgató, köztük az ADHD-vel rendelkezők is, úgy tanulnak, hogy az információkat a valós világhoz kapcsolják. Úgy hangzik, mint te? Hajrá. Az előadás során kérdezd meg magadtól: „Hogyan működik ez? Hogyan vonatkozik ez a világra és az életemre? "
[Ingyenes forrás: Bizonyított házi feladat-segítség az ADHD-s gyerekek számára]
Gondolj érzelmileg.
A szenvedélyes részvétel az anyagban nem csak egy hatékony módja annak, hogy megtanuljanak és emlékezzenek a dolgokra, hanem a hallgató létének meghatározása is. Ha az előadás valami megszabadít téged, írja le a reakcióját; Ha valami boldoggá tesz, írja le, amit mondott. Összpontosítson arra, hogy mi miatt forr a vér. Így szórakoztatóbb.
Gondoljon anekdotikusan.
Elménk az információt azáltal tárolja, hogy egy hatalmas társulások és kapcsolatok hálózatában tárolja. Miért veszi ezt ki a jegyzeteiből? Ha úgy találja, hogy nyilvánvalóan irreleváns történeteket rögzít, ne nyugodj meg. Írja le őket.
Ha ez segít, lépjen tovább egy lépéssel, és jegyezze fel, mit visel professzora, a napi előadásokhoz. Vagy jegyezze meg, mit evett ebédként aznap. Ezek a részletek hatékony eszközök lehetnek a memória mozgatásához és az előadásból származó információk emlékezéséhez.
Függetlenül attól, hogy a jegyzeteid középpontjában áll, a cél az, hogy vállalja a felelősséget azért, hogy miért veszi őket - ne hogy megfeleljen valaki más rendszerének. Szerezze be a szükséges információkat az Ön számára legbarátabb formában.
4 tipp a notebookok elvesztésének leállításához
- Minden notebooknak szüksége van a nevére, telefonszámára, e-mail címére, iskolai címére és öltözőszekrény vagy a postafiók száma a borító belsejében vagy az első oldalon. Az elveszett notebookok olyan soha nem érkeztek hozzám, amelyek ismeretlenek voltak, mivel számolni tudok, mert ezt a kis óvintézkedést megtettem.
- A notebookot mindig ugyanabban a helyen tárolja - egy hátizsákot, hordtáskát vagy egy helyet az asztal mellett. A legfontosabb az, hogy elég gyakran odahelyezzük, hogy szokás alakuljon ki.
- Készítsen egy notebookot, amely nélkülözhetetlen az életében, és valószínűbb, hogy beragad. Tárolja a ceruzákat benne, ragasztjon be néhány képeslapot a hátába, hogy kitöltse a lassú előadások során, vagy tartson egy előre rögzített időmérőt.
- Véletlenül ragadja meg a bio-notebookját a pszichológiai osztályba vezető úton? Inkább jegyzeteket készíthet egy laza papírdarabon, mint a veled lévő notebookban. Egyébként ezek a jegyzetek olyan jók, mint már eltűntek. Hasonlóképpen kerülje el a kísértést, hogy a jegyzeteket felére hajtsa és tankönyvekbe rakja. Vannak esélyei, nem fogja megtalálni őket sokkal később, amikor szüksége lesz rájuk.
[Ingyenes ADHD-forrás: oldja meg gyermeke házi feladatait]
Frissítve 2019. október 15-én
1998 óta szülők és felnőttek milliói bíztak az ADDitude szakértői útmutatásában és támogatásában, hogy jobban éljenek az ADHD-vel és az ahhoz kapcsolódó mentális egészségi állapotokkal. Küldetésünk az, hogy megbízható tanácsadója legyen, a megértés és útmutatás megrázkódhatatlan forrása a wellness felé vezető úton.
Ingyenes kiadás és ingyenes ADDitude e-könyv, valamint 42% megtakarítás a borító árán.
