Az ADHD-val rendelkező tizenévesek túlélhetik-e az általános középiskolát?

Utolsó hozzászólásom végén a tavaly szeptember végén volt. 15 éves lányom, Coco, akinek, mint én, hetekig figyelmet szenvedő hiperaktivitási rendellenesség (ADHD) volt, úgy tűnt, hetekig rendben van azzal a döntésünkkel, hogy individualizált oktatási terv (IEP) folytatására törekszünk, hogy őt az általános szintjébe integráljuk iskola. Aztán az asztal felállítása közben hirtelen összeomlik, és kiadja. Utálja az iskolát, tanárait, gyerekeit, ezt a várost, ezt az államot és az egész hülye, lehetetlen létezését. Ezzel Coco felszáll a szobájába. Azt követem, amikor a feleségem, Margaret befejezi az asztal beállítását és a vacsora készítését, mert Margaret anyjának, aki most velünk él, 17:00kor kell enni. vagy bolondul.

Az emeleten ellátom Kleenexet és ölelést, miközben együttérzően hallgatom, hogy Coco hosszabb ideig elszenvedi szenvedését. Új tanárai nem segítenek, és csapdába esett ebben a hatalmas új iskolában, amely annyira különbözik a hawaii hátuljától. Amikor hallom, hogy visszatért a kerékpározáshoz, és megismétli a panaszokat, és még szerencsétlenebbé teszi magát, félbeszakítom, hogy megkérdezzem, mondták-e neki tanárai, amikor segítségre van szüksége.

„Ha segítséget kérek, mindenki tudja, milyen hülye vagyok” - sírja Coco. És soha senki sem lesz a barátom - tudom, hogy mit gondolnak ezek a többi lány. Tudják, hogy igazán különleges vagyok, és unatkozom, hogy ilyen módon nézek rá. Beteg vagyok, hogy megítélnek. És ne mondd, hogy figyelmen kívül hagynom kell őket, mert nem tudom, oké? De ne törődj vele - csak nem érted meg. ”

- Megértem - mondom.

"Miért? Mert van ADHD is? Számodra nem ugyanaz. Középiskolás lány vagyok! Te vagy… olyan, mint… egy öreg. ”

Nos, van neki pontja. De ennek ellenére a több évtizedes kifejezett éretlenségemnek számítania kell valamire.

"Lehet, hogy nem ugyanaz, Coco, de te mondtad neked magadnak, hogy gyerekként viselkedtem."

Mosolyog. "Igen, de apa, nem úgy gondoltam, mint jó," mondja.

Mosolyogok vissza a lányomra, örülve, hogy érezte, hogy a kétségbeesés érzékenyül. Aztán, szándékom nélkül, elkezdem mesélni neki egy megalázó tapasztalatról, amelyet körülbelül három évvel ezelőtt töltöttem el munkámmal.

Vezettem egy helyi valóság TV-show-t Hawaiiban. Mindent sokat kellett tennie néhány órán belül. Feszült nap volt, és mivel vagy egy hely még nem volt kész, vagy valaki késett, kimentem ki, hogy átadjam az egyik kamera megbízását. Ahogy megpróbáltam elmagyarázni, hogy mit akarok a kamera legénysége előtt, az ADHD agyam maga előtt állt, és megpróbálta megtervezni a nap hátralévő részét. Egészen a következő napba vitt, amikor otthon olvastam vagy írok, ami minden bizonnyal sokkal szórakoztatóbb lenne, mint ha itt beszélnék ezekkel az emberekkel. Aztán megrázta a fejem, megpróbáltam visszamenni a jelenbe, és beragadtam az okokba, amelyek miatt annyira aggódok egy egyszerű munka miatt, hogy fejfájást okozok magamnak. Aztán rájöttem, hogy ezen srácok előtt álltam némán, nem tudom, talán pár percig, ezért megpróbáltam ejtőernyő vissza ide itt és most, ami kiváltotta a dadogást, és hirtelen teljes, széles szemű hülye száj voltam ezek a srácok.

- Yu... yu... yu... yu... - mondtam, miközben néhányuk önelégülten kereskedett. Vettem egy lélegzetet, és megpróbáltam újra: „Ju… ju… ju…” - mondtam.

- Yu... yu... ju... ju... mi? Kihúzzuk, Krisztus kedvéért - mondta az egyik operatőr. És a legénység nevetett. És amint Coco mondaná, nem jó módon.

„Omigod. Meg akartál ölni őket? - kérdezte Coco.

- Igen - mondom. - Vagy elmenekülni és elrejteni.

"Azt hiszem, nem túl jó lehetőségek" - mondja. Mosolyogunk, és rázom a fejem.

"Nem, nem abban a munkában" - mondom. - Vagy a középiskolában is.

- Nem kell, hogy nyilvánvaló legyen, apa. Én értem ”- mondja. "Szóval mit csináltál?"

Azt mondom Coco-nak, hogy bár zavarban vagyok és mérges voltam, ott álltam ott, ahol voltam, és egy percet vesztem, hogy lélegzem, nyugodj meg és gondolkodjak. Aztán felnézett és mondtam a legénységnek, hogy mit kell tennie. Később a operatőr bocsánatot kért; éppen megpróbálta lebontani a feszültséget egy furcsa helyzetben. Mondtam, hogy nincs gond, és mindannyian folytattuk a munkát.

Azt is elmondom neki, hogy bár azt mondtam magamnak, hogy felnőtt ember vagyok, és tudtam, hogy nem szabad, a zavarosság a nap többi részén maradt velem. Amikor a következő héten újra a fejemben játszottam vissza az eseményre, rájöttem, hogy nem igazán zavartam a legénység előtt. Zavarban voltam magam előtt. Dühös voltam, mert nem tudtam eleget tenni annak a gondolatomnak, hogy magam, mint a munka főnöke lenne. Messze a legkeményebb bírák közülünk, akiknek ADD / ADHD és hasonló körülményei vannak, saját magunkban vagyunk. Felismerhetetlen és ellenőrizetlenül hagyva, a megbocsáthatatlan belső bírók több kárt okozhatnak, mint az eredeti állapotunkban valaha is tudnánk.

Coco bólint. - Azt hiszem, ez így van - mondja sóhajtva.

"Különben is," mondom felállva, "ebédeljünk vacsorát, majd vezesd be anyád ebbe a beszélgetésbe."

"Oké, de lássuk apu, nem akarok olyan lenni, mint azok a gyerekek, akiknek egyáltalán nem törődik" - mondja Coco. „És úgy tűnik, hogy ezzel beszorulok be, még akkor is, ha többlet időt töltök a tanuláshoz. Matematika, biológia - emlékszel arra, mennyi időt töltöttem a bióma projektben. Nagyon keményen dolgozom annak érdekében, hogy megjavítsam és megtanuljak dolgokat, de másnap nem emlékszem, és ez arra készteti, hogy ez reménytelen. Mint, talán csak feladnom kellene.

"Meglátjuk, mit kell mondani anyának mindazonáltal, de nem látom, hogy feladja, Coco" - mondom. "Veled jobban aggódok a spontán égés miatt."

- Beszélned kell - mondja.

A következő üzenetben Margaret csatlakozik, a perspektíva megváltozik, és a tervek megkezdődnek.

Frissítve 2017. szeptember 25-én