Élő internetes szeminárium április 28-án: Játékváltó stratégiák az ADHD tini fiúk nevelésére

Nem érhető el április 28-án? Ne aggódj. Regisztráljon most, és elküldjük Önnek a visszajátszási linket, hogy megtekinthesse az Ön kényelmét.

Tini fiúk ADHD-vel nehéz utat kell megtenni, mivel több osztályba kerülnek, nehezebb feladatokra, egyre összetettebb társadalmi környezetre és gyorsan változó testre vágynak. Az egyik legnagyobb fejlesztési feladata az, hogy elváljanak a szülektől. Ironikus módon az ön bölcsességére, folyamatos támogatására és bátorítására van szükségük e függetlenség megvalósításához.

Először a szülőknek meg kell érteniük a neurobiológiai hatásait ADHD egy tinédzser viselkedéséről. Például a fiúk növekvő tesztoszteronszintje növeli a kockázatvállaló magatartást, és magas együttélési rendellenességük növeli az iskolai és otthoni kihívásokat. A hiperaktivitás gyakran javul, amikor egy fiú érett, de kognitív és társadalmi szempontból továbbra is lemarad a társaitól. Számos sikeres ADHD-s felnőtt beszámol arról, hogy a függetlenség elérésének legfontosabb tényezője egy olyan személy támogatása, aki soha nem adta fel őket. A jó hír az, hogy lehet a fia számára ez a személy.

Ebben a webináriumban olyan bevált, kutatáson alapuló stratégiákat fog tanulni, mint például a következő, hogy javítsa a fia eredményeit és a család boldogságát:

• Állítson be reális elvárásait fiával életének különböző területein - otthon, iskola, közösség
• Határozza meg, hogy mit nem tud önmagáért csinálni, és mit nem fog tenni magáért, és ha szükséges, hajtsa végre a támogatási stratégiákat.
• Összpontosítson a fia erősségeire, miközben felszámolja azokat a gyengeségeket, amelyek megakadályozhatják őt abban, hogy ezeket az erősségeket használja
• Segítsen neki kitalálni, mi segít neki sikerrel járni, és hogyan segítheti elő az ő igényeinek kielégítését
• Használjon bevált módszereket arra, hogy ösztönözze a viselkedés megváltoztatásának motivációját, beleértve a tervezésbe való bevonását változás, irányítható célok kitűzése azonnali jutalmakkal vagy következményekkel, nyilvántartás vezetése az ő helyzetéről sikerek
• Mutassa meg a megfelelő példát a jó viselkedésellenőrzés, mások iránti tisztelet, a problémamegoldási készségek és a kudarcokból való felépülés megmutatásával.

Kérdése van szakértőinknek? Lehetőség lesz arra, hogy kérdéseket tegyen fel az előadónak az élő webinar során.

---

Találkozzon a szakértő előadóval:

Mary Anne Richey, M. D., licencelt iskolai pszichológus magángyakorlatban a floridai Palm Beach Gardensben, különös érdeklődéssel rendelkezik az ADHD iránt. Széles körű állami iskolai tapasztalattal rendelkezik, kezdve az oktatástól az adminisztrációig általános, közép- és középiskolában. Őt választották ki Az év Floridai Iskolai Pszichológusa 2012-re. Országos és nemzetközi konferenciákon beszélt az ADHD-ról, a vezetői működési nehézségekről és a tanulási nehézségekről, és négy könyvet társszerzőként írt az ADHD-ról, köztük Emelt fiúk ADHD-vel ésAz ADHD felhatalmazási útmutatója, mindkettőt a Prufrock Press közzétette.