Miért becsülik le a szülők a fiúk rugalmasságát és rugalmasságát

December 05, 2020 08:14 | Vendég Blogok
click fraud protection

A szülők általában, és különösen az ADHD-s gyerekek szülei hajlamosak durván alábecsülni fiaik képességét és hajlandó kitolni magukat a komfortzónájukból, új dolgokat kipróbálni és a kognitív szintet demonstrálni rugalmasság. Ezért történik ez, és mit tehet annak megakadályozása érdekében.

Által Ryan Wexelblatt, LCSW
Pozitív preteen fiú alkalmi ruhában, keresztbe fektetve, és élénk sárga háttérrel nézi a kamerát
Pozitív preteen fiú alkalmi ruhában, keresztbe fektetve, és élénk sárga háttérrel nézi a kamerát

- Pakolhatok neki ebédet? Nem fogja megenni, amit neked fog. ”
„Soha nem fogja elvégezni ezt a tevékenységet. Nem próbálná meg, amikor családba akarunk menni. ”
"Ezt nem fogja tudni kezelni."

Minden kudarc nélkül, minden évben, mielőtt a nyári táborom megkezdődik, számos kérdést vagy megjegyzést kapok a szülőktől arra vonatkozóan, hogy mit látnak a fiaik nem vagy nem. Az elmúlt négy évben tízből 9-szer tévedtek.

A szülők általában, és különösen a gyermekek szülei ADHD, hajlamosak durván alábecsülni fiaik képességét és hajlandóságát arra, hogy kiszorítsák magukat a komfortzónájukból, új dolgokat próbáljanak ki, és bizonyítsák a kognitív rugalmasság szintjét.

instagram viewer

Amikor ilyen jellegű megjegyzéseket hallok a tábor megkezdése előtt, a következőket magyarázom el a szülőknek:

A gyerekek nem törékeny; „törékenyek”. Ha a fiad szociálisan motivált - ha más korú fiúk közelében akar lenni, és érez az összetartozáshoz képest - sokkal nagyobb rugalmasságot és kognitív rugalmasságot mutat, mint valaha család. Miért? Mivel a férfi kortárs csoportba való bekerülés és annak része lenni óriási értéket képvisel számára, még akkor is, ha ezt szóban nem mondja meg neked.

[Van-e gyermekemnek ADHD-je? Tegye meg ezt a tesztet, hogy megtudja]

Gyakran kezdem ezt erősnek látni társadalmi motiváció 10-11 éves kor körül alakulnak ki, bár teljesen normális, ha a vágy, hogy egy férfi kortárs csoport tagja legyen, korábban vagy valamivel később jelentkezik.

Mielőtt feltételezném, hogy a fia mit nem fog vagy nem tehet, arra kérem Önt, hogy tegye fel magának ezeket a kérdéseket:

  • Szeretném, ha a fiamnak lehetősége lenne szórakozni és megosztani tapasztalatait más gyerekekkel, amelyek ápolják a kapcsolatokat? Szeretném, ha új dolgokat próbálna ki, vagy sokkal fontosabb, hogy megvédjem őt az átmeneti kellemetlenségektől? Hogyan segít hosszú távon megvédeni az átmeneti kellemetlenségektől?
  • Ha nem biztosítom a fiamnak a lehetőség új dolgok kipróbálására és kitolja magát a komfortzónájából, mit kell megszereznie? Mit kockáztat kihagyni?
  • Ha alábecsülöm a fiamat, akkor azt az üzenetet küldöm neki, hogy törékenynek érzékelem? Szeretném ezt közvetíteni, vagy azt akarom, hogy „törékenynek érezze magát”?
  • A saját szorongásomat vetítem a fiamra? Félek attól, hogy ideges lesz velem, ha kitolom a komfortzónájából?
  • Mit kell nyernem, ha alábecsülöm a fiam rugalmasságát és rugalmasságát?

[Engedélyezi a gyermeke számára, hogy ne próbálja meg-bármi-új rugalmatlanságát?]

ADHD-s gyerekek gyakran nehézségeik vannak epizodikus memória, vagyis gyakran nem emlékszik a múltbeli tapasztalatokra és az ezekhez kapcsolódó tapasztalatokra (hacsak nem nagyon erős érzelmekről van szó). Azt sem könnyedén alkalmazzák, amit a múlt tapasztalataiból tanultak. Ennek ellenére kritikus fontosságú, hogy a szülők segítsék áthidalni ezeket a kapcsolatokat velük és velük.

Az effektív kapcsolatok áthidalásának egyik hatékony módja a fia számára a deklaratív nyelv használata - nem olyan kötelező nyelv, mint a „szerezd meg a cipődet” vagy a „házi feladatot. „Ha egy személy nem reagál egy elengedhetetlen kijelentésre, akkor nem megfelelőnek vagy a viselkedési kihívás ha ez továbbra is megtörténik ”- mondta Linda Murphy, a CCC-SLP, a Nyilatkozati nyelv kézikönyv, benne ADHD Haver Élő interjú. „Ezzel szemben a kijelentő nyelv megjegyzés. Megfigyelést, emléket, valamit tervez, vagy valamit, amit észrevesz, de nem követeli meg a gyereket, hogy bármit is tegyen. Olyan kijelentést tesz, amely felhívja a gyermeket megfigyelésre vagy gondolkodásra. ”

Ban tanítok deklaratív nyelvi stratégiákat 1. webinárium az Executive Function Crash tanfolyamról mert nagyon fontos, hogy segítsen a fiának a rugalmasság, a rugalmasság és a képességek iránti bizalom kialakításában. Arra is megtanítja, hogy bízik abban, hogy képes növekedni.

Javaslom, hogy ne becsülje alá a fiát, és ne vetítse rá a saját "cuccait". A legjobb, amit tehetsz érte, ha megtanítod neki, hogy képesnek és ellenállónak látod őt, és hogy értékeled a vágyát, hogy egy kortárs csoport tagja lehessen.

Rugalmasság az ADHD-s fiúknál: következő lépések

  • Tanul:Hogyan lehet megtanítani a rugalmasságot az ADHD-vel rendelkező érvelő tizenéveseknek
  • Olvas:Fiúk 2 férfiak: Amikor az ADHD és a pubertás összeütközik
  • Válasz:ADHD vagy „Fiú Fiú”

TÁMOGATÁSI MELLÉKLET
Köszönjük, hogy elolvasta az ADDitude-ot. Az ADHD oktatás és támogatás biztosításával kapcsolatos missziónk támogatása érdekében kérem, fontolja meg az előfizetését. Olvasóközönsége és támogatása lehetővé teszi tartalmunk és ismeretterjesztésünket. Köszönöm.

Frissítve 2020. szeptember 24-én

1998 óta a szülők és a felnőttek milliói bíznak az ADDitude szakértői útmutatásaiban és támogatásában az ADHD-vel és az ahhoz kapcsolódó mentális egészségi állapotokkal való jobb élethez. Küldetésünk, hogy megbízható tanácsadója legyünk, a megértés és útmutatás rendíthetetlen forrása a wellness felé vezető úton.

Ingyenes kiadást és ingyenes ADDitude e-könyvet kaphat, emellett megtakaríthat 42% -ot a fedezet árából.