Tippek a mentális megbetegedések megbirkóztatásához az iskolában
Az iskolai mentális betegségek megbélyegzése valóság. Attól függően, hogy hol él, az iskola már a nyári szünet után ismét visszatérhet az iskolába, vagy szeptember elején várhatja az első napot az iskolába. Mindegy, hogy az iskola az iskolába nehéz időszak lehet a mentális betegséggel küzdő gyermekek számára, függetlenül attól, hogy személyes kihívások vannak-e a napi átélés során, vagy a társaikkal való kapcsolatfelvétel kihívása. Még ha gyermeke is igazán élvezi az akadémikusokat, az iskolába járás szorongást okozhat. Tudom, hogy ez értem történt, ezért szeretnék néhány tippet adni az iskolai mentális betegségek megbélyegzésének kezelésére, mivel ezt gyakran aggódtam.
Mentális betegség megbélyegzése az iskolában
A gyerekek és a tizenévesek az iskolában számos módon szembenézhetnek a mentális betegségek megbélyegzésével, még akkor is, ha egyikük sem tudja, mi a stigma vagy a mentális betegség. Noha a fiatalok hihetetlenül elfogadóak, képesek kivételesen ítélőképességűek is, és olyan szavakat dobnak körül, mint a „bolond”, mintha semmi sem lenne. És amikor úgy érzik, hogy a társuk bármilyen okból őrült, elraktározhatják (ami valami, amivel szembesültem), vagy rosszul bántak vele (
Fontos a mentális egészséggel kapcsolatos megbélyegzés megvitatása a gyermekekkel).Sajnos néha sajnos a tanárokat vagy az iskola munkatársait gátolhatják meg a gyermeket a mentális betegsége miatt, ami potenciálisan még nehezebb helyzetet kezelni, és magában foglalhatja az iskolaszék felkeresését, hogy megoldódjon attól függően, hogy milyen rossz a helyzet.
A mentális betegségek megbélyegzésének négy módja az iskolában
Keressen olyan megbízható felnőtteket, akik segítenek nehéz helyzetben.
Tudom, hogy az egyik fő ok, amiért küzdöttem a mentális betegséggel, és az iskolában megbélyegzésem miatt az volt, hogy én nem volt senkihez fordulni, ezért elszigeteltem magamat és internalizáltam mindent, főleg az elemi szempontból iskola. Ha még egy felnőttem lenne - tanár, könyvtáros, igazgató -, fordulhattam volna, a dolgok nem lehetnek olyan rosszak. Azt javaslom, hogy keressen legalább két olyan embert, akiben megbízhat, és ossza meg arról, hogy mit megy keresztül, bár arra az esetre, ha valaki nem tudja ott lenni, amikor szüksége van rájuk.
Nagyon jó barátokkal rendelkeznek, és támogatásuk határozottan értékes, ám szükség lehet egy önkormányzati személyre is, aki segít ezekben a helyzetekben.
Kérje meg szüleit, hogy csatlakozzanak azokhoz, akikben megbíznak az iskolában.
Vagy ha szülõ, kérdezze meg gyermekét, hogy kivel jár az iskolában. Ez része annak, hogy a támogatási hálózat azért jön létre, mert akkor együtt dolgozhatnak annak biztosítása érdekében, hogy a dolgok a lehető legjobbak legyenek az iskolai környezetben.
Ha ezt kedveli, próbálja meg oktatni azokat, akik megbélyegeznek.
Rendkívül nehéz dolgot lehet tenni, de sokáig a megbélyegzés beépített téves információból származik, és teljesen véletlen. Szánjon egy pillanatra magyarázatot miért fájnak valaki szavai vagy tettei? a helyes információkkal való helyettesítés különbségeket okozhat a világban. Nem mindenki fogékony, de vannak olyanok is, akik.
Tudd, hogy ha elmondja valakinek a megbélyegzést, amivel szembesül, akkor ez nem azt jelenti, hogy küzd.
Most gondolkodva még azt sem tudom, hogy ez miként vált a dolgom az életemben, de a gyerekek általában attól tartanak, hogy elbeszélik a meséket, vagy bajba kerülnek azért, hogy valakivel felszólaljanak. A helyzet az, ha jogosan érzi magát, hogy társai bántalmaznak vagy rosszul bánnak velük Bármi Nemcsak a mentális betegség okán, hanem joga van arra is, hogy tudjon róla valaki illetékes hatóságot. A helyzet figyelmen kívül hagyása nem menti el, vagy oldja meg.
Laura Barton egy fantasztikus és nem-fantasztikus író a kanadai Ontario Niagara régiójából. Keresse meg őt Twitter, Facebook, Instagramés Goodreads.