Hogyan fegyelmezheti a gyermeket az iskolában való rossz viselkedésről?

Annak meghatározása, hogy miként fegyelmezzék meg a gyermeket az iskola rossz magatartása iránt, a legtöbb szülő azt reméli, hogy soha nem kell tennie. Gyerekek számára azonban az iskola egy része magában foglalja annak tanulását, hogyan kell viselkedni egy ilyen strukturált környezetben, hogyan hogy jól bírjanak másokkal, és hogyan tegyék meg számtalan dolgot, amit mindenkitől elvárnak nap. Gyerek szempontjából ezt figyelembe véve a felnőttek rájönnek, mennyire nehéz tökéletesen viselkedni minden iskolai helyzetben. Ez nem azt jelenti, hogy nem kellene a gyermekeket elszámoltatni a rossz viselkedésért. A virágzáshoz a gyerekeknek meg kell tanulniuk a megfelelő viselkedést. Az, hogy miként fegyelmezi gyermekét az iskola rossz magatartása miatt, befolyásolja a gyermekek sikerét.

Hogyan fegyelmezhetjük a gyermeket az iskolában való rossz viselkedésről: Kezdje a forrástól

Gyermeke tanárának jelentése szerint a fia vagy lánya bajba kerül, és fegyelmezni kell (megfelelő módon, hogy fegyelmezze a tanítást). A leghatékonyabb, ha a tudományág azon a helyen van, ahol

a viselkedés problémát jelent. Természetesen az otthoni tevékenységeket megerősíti, de a folyamatot az iskolában kezdheti meg.

Fejlesszen ki pozitív munkakapcsolatot gyermeke tanárával és más iskolai személyzettel. A gyermek rossz magatartásának megállítása az iskolában a leghatékonyabb, ha életében a felnőttek ugyanabban a csapatban vannak, amely a gyermek érdekében áll.

Jó szülők, tanárok és iskolák közötti kapcsolat megteremtése érdekében higgye el nekik, amikor a tanár először kapcsolatba lép veled a gyermekével kapcsolatban. Hallgassa teljes mértékben és nyíltan leírásukat és jelentéseiket arról, hogy mi történik a gyermekével, és tiszteletteljesen lépjen kapcsolatba. Védekezés és érvelés mindenki számára, a gyermekedet is ideértve, rosszabbá teszi a helyzetet. Ez azonban nem azt jelenti, hogy el kell fogadnia mindazt, amit a tanár mond. Ha oka van azt hinni, hogy a jelentések pontatlanok, beszéljen nyugodtan és tisztelettel a tanárral.

Az iskolával való pozitív kapcsolat elősegítésének kiváló módja a jelenlét. Önkéntesként részt vehessen gyermeke osztálytermében vagy az iskola egyéb területein. Jelenléte azt mutatja, hogy gyermeke támogatja őket, és hogy fontos az oktatás. Az iskola is azt mutatja, hogy támogatja a gyerekek (köztük a tiéd) oktatására irányuló erőfeszítéseiket.

Hogyan fegyelmezheti a gyermeket az iskolában való rossz viselkedésről? Ismerje meg gyermekét

Mélyen értsd meg a gyermeked. Már otthon is ismeri őket, de a gyerekek gyakran különböző emberek az iskolában. A pozitív munkakapcsolat a tanárral, valamint az önkéntesség az osztályban nagyon hasznos a gyermek iskolai magatartásának megértésében.

Nézze meg a rossz viselkedésen túl, hogy kiderítse, mi működik benne:

• Úgy érzi, hogy gyermeke ki van hagyva?
• Elmaradnak az iskolai munkájukban, és küzdenek lépést tartani?
• Alig van kihívás?
• Mi az oka, amikor otthon otthon cselekszenek? Éhség? Kimerültség? Fizikai aktivitásra van szükség? Ezek nyomokat adhatnak az iskola rossz magatartásának okaira, és az egyszerű javításokra mutathatnak.
• Mi működik a gyermek átirányításában?
• Mi nem működik, de még rosszabbá teszi a dolgokat?

Ha a gyerekek bármilyen módon küzdenek az iskolában, akkor ki vannak téve a frusztráció, unalom, szorongásés depresszió—Melyik viselkedési problémákat okozhat. Néhány nyomozó munkája annak felfedezéséhez, hogy mi történik, fontos része annak, hogy miként fegyelmezheti gyermekét az iskola rossz magatartására.

Miután elmélyítette a gyermeke és az iskolai helyzet megértését, elkészítheti egy tervet, amely helyettesíti a rossz magatartást az együttműködő, produktív magatartással.

Az iskolában rosszul viselkedő gyermek fegyelmezése: Pozitív cselekvés

A gyermek viselkedése nem javulhat a szülők és az iskola célzott fellépése nélkül. Az összehangolt erőfeszítés működik a legjobban. Légy következetes és formáljon egységes frontot gyermeke viselkedési elvárásainak vonatkozásában.

Otthon tartsa be az osztálytermi szabályokat, például a séta helyett a futást vagy a belső hang használatát. Ösztönözze otthon a jó iskolai magatartás megerősítésére. Összpontosítson azokra a jutalmakra, amelyeket gyermeke helyesen tesz, de a helytelen magatartásnak logikus következményei vannak. Ön és gyermeke tanára dönthet úgy, hogy egy adott szabály megsértése esetén gyermeke elveszíti a kiváltságát. Az otthoni továbblépés pozitív módja annak, hogy fegyelmezze a gyermeket az iskolai rossz magatartás miatt.

További tippek, amelyek segítenek gyermekének az iskolában jobb viselkedésében:

• Hallgassa teljes mértékben a gyermekét, hogy meghallja az egész történetet bírálat nélkül.
• Tartsa távol az érzelmeitől. Maradjon nyugodt és kapcsolatban álljon gyermekével és az iskolával, és együtt dolgozzon az előrelépés érdekében.
• Adjon érzelmi támogatást gyermekének.
• Otthon gondolkodjon a jó választásokon, és gyakorolja őket.
• Kerülje a büntetést, mivel erõsíti a negatív érzelmeket és viselkedést.

Aggodalomra ad okot az iskola fogadott hívásai, amelyek arról tájékoztatják, hogy gyermeke bajban van. Annak ismerete, hogy miként fegyelmezi a gyermeket az iskola rossz magatartása miatt, csökkentheti a szülői aggodalmakat, mivel növeli a gyermek pozitív viselkedését.

Lásd még:

• Mik a gyermek viselkedésével kapcsolatos problémák?
• Milyen viselkedésmódosítási technikák segíthetnek gyermekemnek?
• Tényleg tudja, hogyan fegyelmezheti gyermekét?

cikk hivatkozások