Mint minden szülő, vágysz arra, hogy gyermeke a nap végén futjon az ajtón, az arca új ötlet vagy élmény izgalmával ragyogjon fel. És boldogan ez néha megtörténik.Más napokon viszont gyermeke bajtól vagy csalódottan átcsúszik az ajtón, készen áll arra, hogy feladja, vagy úgy érzi, hogy le van téve...
Olvasson TovábbAz ADHD-vel rendelkező kisgyermekek általában jól indulnak az óvodában. A játékközpontú környezet, amely ösztönzi a mozgást, és toleráns az önkontroll kihívásaival és a társadalmi hiányosságokkal szemben, ideális környezetet jelenthet számukra. Amikor egy gyermeket igényelnek hogy megfeleljenek, ...
Olvasson TovábbNem azonnal, és talán soha. A Fogyatékossággal élő személyek oktatásáról szóló törvény (IDEA) szerint a fogyatékossággal élő diákok képzését a legkevésbé korlátozó környezetben kell elvégezni. Minden alkalommal, amikor egy diákot egy általános iskola rendes osztályától eltérő helyre helyezik, az ...
Olvasson TovábbAnyám ötlete volt a kotillon osztály.Hetedik osztályban vagyok, és Mrs. Millet ragaszkodik ahhoz, hogy megtanítsa nekünk, hogyan kell keringni. Amint elkezdi a fiúk és a lányok párosítását, a sor végére futok. Úgy gondolom, hogy elfogy a lányok, mielőtt hozzám kerül, és megkímélném a táncolást. N...
Olvasson TovábbVan néhány kommunikációs stratégia, amelyet különösen hatékonynak találtam az ADHD-hallgatók tanításakor. Ahhoz, hogy ezek a stratégiák működjenek, tisztelettel kell bánni a hallgatóval. Kerülje el a nyilvános zavarodást, a szarkazmust és a buktatásokat.1. LÉGY POZITÍV. A kutatók azt mondják, hog...
Olvasson TovábbA tanárok nem orvosok, ezért be kell vonni őket az ADHD diagnosztizálásába?Igen, mert megvannak az adatok! A tanárok rendelkeznek a diagnózishoz való hozzájáruláshoz szükséges referenciakerettel.Az ADHD jelenleg csak viselkedési szempontból mérhető és értékelhető. Az orvosok és a pszichológusok v...
Olvasson TovábbA legjobb tanár az ADHD-s gyermek számára az, aki ünnepli diákjainak kreativitását, energiáját és kíváncsiságát. Aki nemcsak követi, hanem javítja az osztálytermi elhelyezést. És aki túlmutat azon, hogy tanulóinak okosnak, sikeresnek és megbecsültnek érezze magát. Találkozzon itt néhányal. Által ...
Olvasson TovábbTöbb mint 35 éve végeztem átfogó neuropszichológiai értékeléseket gyerekek és fiatal felnőttek körében, hogy megerősítsem, tisztázzam vagy kizárjam az ADHD diagnózisát. A figyelem és a tanulási zavarok közötti kapcsolatra összpontosítottam, amelyek gyakran együtt járnak az ADHD-val. Diagnosztikus...
Olvasson TovábbAz ADHD-s tanulók élénkek, kreatívak, és gyakran bajban vannak a tanárral. A végrehajtó funkcióval kapcsolatos kihívások megakadályozhatják őket abban, hogy megfeleljenek az elvárásoknak, a gyenge impulzuskontroll pedig viselkedési problémákat okozhat az osztályteremben. Pontosan ezért kell az AD...
Olvasson TovábbA kommunikáció az a nem túl titkos szósz, amely minden jó kapcsolatot megköt. Az iskolakezdés időszakában a szülők és a tanárok közötti hatékony kommunikáció megalapozhatja a sikert. A közelmúltban az ADHD Experts webináriumán: „Ismerje meg a tanárt: Hogyan építsünk kapcsolatokat ebben az iskolak...
Olvasson Tovább
A gyermek elvesztése olyasmi, amit senki sem képzel el, hogy megtapasztalja saját magát, főleg ne...
Az öngyilkosság-megelőző beszélgetések valós idejű interakciók egy válságban lévő ember és egy ké...
Az ADHD-ban szenvedő szülők számára, akik szintén ADHD-s gyerekeket nevelnek, az otthon szervezet...