Valóban lehetséges egy pontos ADHD-diagnózis?

Gyereink diagnosztizálása figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenességgel (ADHD), annak általános komorbid állapotok, és a tanulási nehézségek olyanok, mint a rejtvények összerakása. * Néhány gyerek olyan, mint egy 25 darabos padló puzzle; darabjaik (tüneteik) meglehetősen gyorsan a helyükre esnek, és mielőtt megismernék, látni fogják a teljes képet. Mások 1500 darab kihívást jelentenek - az apró darabok összerakása időbe telik, és a darabok alakja és színe annyira hasonló, hogy valószínűleg hibákat követ el az út során.

Egyes szülők minden reményt felfüggesztenek a helyes diagnózis felkutatására. Hajlamosak vagyunk azt hinni, hogy ha gyermekeinknek megfelelő címkéket kapnak, akkor csak egy lépésre leszünk minden probléma megoldásától. Mások remélik, hogy elkerülik a címkéket. Nem akarják, hogy a gyerekeik dobozba kerüljenek, hogy mások mindent megtekintsenek, és mit csinálnak a címke lencséjén keresztül.

Túl sok időt töltök a diagnózisokra gondolkodni, írni és beszélni, és ha egyszer megkezdem a témát, hajlamos vagyok kóstolni. A legfrissebb ADDitudeMag.com címsorok ismét a témára összpontosítottak. ADHD vagy?

hallás-feldolgozási rendellenesség? ADHD vagy átható fejlődési rendellenesség? Ez ez, vagy az? Vagy ez ez és hogy? Ezek a nagyon nehéz kérdések, amelyeket meg kell válaszolni. Nézze meg csak a hasonlóságokat - és a különbségeket -, majd vegye figyelembe azt a tényt, hogy nincs két gyerek pontosan azonos. Hol hagyja? Ha olyan vagy, mint én, akkor valószínűleg zavart állapotban van.

Mennyire fontos egy pontos diagnózis neked?

Az átfedő, fejlődő és általában zavaró diagnózisok kezelése

1. A „helyes” diagnosztizálás csak annyiban fontos, mivel útmutatást nyújt a „helyes” kezeléshez és megnyitja a kapcsolatokat a „megfelelő” szolgáltatásokhoz. Ne félj a címkéktől, és ne tegyen túl sok készletet ezekbe. Ehelyett használja őket gyermeke érdekében.

2. Ne hagyja ki azokat a stratégiákat és termékeket, amelyek segíthetnek gyermekének, csak azért, mert azokat a különféle feltételek kezelésére fejlesztették ki. Sok technika segít a gyerekeknek autizmus spektrum vagy szenzoros integrációs rendellenességpéldául segít gyermekeinknek az ADHD-ban és fordítva. Információ és támogatáskeresésünk során az ADHD közösségen túl kell lépnünk.

3. A diagnosztizálás nem feltétlenül tudomány. Évekkel ezelőtt egy rendellenes pszichológiai osztályban megtanultam, hogy a diagnózis kritériumai szerepelnek a Diagnosztikai és statisztikai kézikönyv (APA), más néven a Biblia, a mentálhigiénés szakemberek írta bizottságok. A játékban szereplő személyiségekkel és politikával, valamint a kompromisszummal és a konszenzus kialakításával a döntésekbe való beépítés során nem pontosan a kemény tudományról beszélünk, emberek.

Lehet, hogy zavarodott a diagnózis dilemmája kapcsán, de még mindig ösztönözném, hogy olvassa el ADDitudeA szakemberek magyarázata, hogyan lehet megkülönböztetni az egyik rendellenességet a másiktól.

Itt találhatók az összes eddig elérhető cikk hivatkozásai:

Ez szorongás vagy ADD / ADHD?

Asperger-szindróma vagy ADD / ADHD?

Hallólagos feldolgozási zavar (APD) vagy ADHD?

Autizmus vagy ADD / ADHD?

Bipoláris zavar vagy ADD / ADHD?

Depresszió vagy ADD / ADHD?

Ez végrehajtó funkciózavar (EFD) vagy ADHD?

Ez tanulási fogyatékosság vagy figyelmetlen ADHD?

OCD vagy ADD / ADHD?

Oppositional Defiant Disorder (ODD) vagy ADHD?

Érzékszervi feldolgozási rendellenesség (SPD) vagy ADHD?

A tünetek átfedésének és különbségének vizuális ábrázolására nézze át a gyermekek viselkedési tulajdonságainak és a hozzájuk kapcsolódó mentális egészségi állapotoknak a diagramját.

Kérjük, ossza meg gondolatait!

* Nem tudom elfogadni a puzzle-analógiát. Biztos vagyok benne, hogy olvastam valahol korábban. Köszönöm az eredeti forrást, bárki is vagy!

Frissítve 2018. március 27-én