Az ADHD-kkel diagnosztizált gyermekek számára a legnehezebb környezet a hagyományos iskolai tanterem amelyben a tanár előadásokat tart, a hallgatók jegyzeteket készítenek, és jelentős időt fordítanak az iratok írására, a munkafüzetek kitöltésére, a tankönyvek olvasására és a következő tanári utas...
Olvasson TovábbGyerekek ADHD-vel nehezebb maradni a helyükön tartós ideig. Amikor csak lehetséges, hasznos lehetőséget biztosítani a hallgatók számára kelj fel és mozogj. De amikor ülni kell, ezek az ötletek növelik az esélyüket, hogy maradjanak:1) Küldje el a hallgatókat üléseire írásos feladatkártyával, ellen...
Olvasson TovábbA gyerekek jobban tanulnak, ha osztálytermi beszélgetésekben vesznek részt. Mit csinálsz egy olyan gyermekkel, aki soha nem vállal önkéntes választ egy kérdésre - ki tartózkodik a felszólalástól, mert nehezen tudja időben megfogalmazni válaszokat, vagy fájdalmasan félénk? Mi lenne egy impulzív gy...
Olvasson TovábbA tanárok osztálytermeiben mindig vannak figyelmen kívül hagyók. A következő négy módszer növeli a hallgatók részvételét és válaszadását:1. Használj kori válaszokat. Kérd meg a hallgatókat, hogy egyszóval olvassa el a tankönyv rövid részét vagy sorát. Kérje meg az egész osztályot, hogy vizsgálja ...
Olvasson TovábbAmikor Mary Sharp a középiskola felső éve volt, a diploma megszerzése előtt feliratkozott egy közszolgáltatási projektre. Önként jelentkezett egy lovasközpontban lóháton terápia a speciális igényű gyermekek számára. „Beleszerettem a gyerekeket” - mondja Sharp. „Végül öt évig maradtam, és terápiás...
Olvasson TovábbA kulcs a a gyermek figyelmi problémákkal való motiválása célja a tanulási környezet módosítása és kiigazítása. Sok tanár jelentős időt és erőfeszítést fordít a gyermek megváltoztatására. Idejét jobban tölthetik azzal, hogy megpróbálják megváltoztatni a gyermekével alkalmazott gyakorlatokat és el...
Olvasson TovábbAlapvető fontosságú, hogy az ADHD-vel küzdő hallgatók aktívan részt vegyenek a olvasási folyamat, különben küzdenek az olvasás megértésével. Az alábbiakban olvasási stratégiákat találunk, amelyek segítenek az ADHD-hallgatóknak az oldal témáinak megismerésében.1. Tanítsd meg a hallgatókat, hogyan ...
Olvasson TovábbEgyes tanárok bizonyos helyeket osztanak ki a hallgatók számára, mert úgy vélik, hogy ez elősegíti az osztályfegyelem fenntartását, megkönnyíti a nevek nyilvántartását és megjegyezését, valamint kielégíti a hallgatók tudományos igényeit. Ha helyeket oszt ki, gondoljon az érintett kérdésekre, és d...
Olvasson TovábbÖn speciális oktatási tanár, akinek több hallgató IEP-jét kell megterveznie, írni és végrehajtania - mindegyiknek meg kell felelnie a Közös Core State szabványoknak? Ne aggódjon - ehhez van egy alkalmazás.Az IEP célok és célok AppA NASET által kidolgozott Nemzeti Szakképző Tanárok Országos Szövet...
Olvasson TovábbNéhány diákod küzd az írással?Az egyik tanulmány szerint az írás problémát jelent a figyelemhiányos rendellenességgel küzdő hallgatók 65% -ának. Gyakran kreatív ötleteik vannak, de nehezen tudják őket kiszállítani a fejükből és papírra. Nehézségeik vannak a megbízások elindításával és követésével...
Olvasson Tovább
Az üzleti életben a célkitűzések nem különböznek a személyes céloktól. Az egyik fő különbség az, ...
A migrén az egyik legnagyobb oka annak, hogy fájdalomcsillapítókra hagyatkoztam, 13 napig nem vet...
Íme, mi történik a HealthyPlace -en:2 tipp az önelfogadás, önbecsülés felé vezető út megkezdéséhe...