Minden irányt követve, minden alkalommal

January 10, 2020 Az Iskola Viselkedése

A probléma: Az utasítások követésének nehézsége a figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség (ADHD) egyik jellemzője. Úgy tűnik, hogy a gyerekek megértik és még le is írják az utasításokat, majd rossz feladatot fordítanak be vagy rosszul hajtják végre.Az OK: Az ADHD-s hallgatóknak nehezen tud...

Olvasson Tovább

Az iskola ezúttal túl messzire ment

January 10, 2020 Az Iskola Viselkedése

Nyolc éves ADHD-s lánya hazajön az iskolából és nagyon ideges. Kiderül, hogy kiáltott az iskolában - ismét -, és a tanára beragasztotta a száját szalaggal, és az elbocsátás idejéig a folyosó padlóján ült. Dühös vagy.Vagy talán a fiad elmondja neked Sam barátjáról, aki az íróasztala fölé tolta az ...

Olvasson Tovább

9 A fókuszt elősegítő konstruktív felvonók

February 25, 2020 Az Iskola Viselkedése

Kiderült, hogy egyszerre két dolgot csinálhat fókuszáljon az ADHD agyára elsődleges feladat.A szakértők úgy vélik, hogy olyan tevékenység folytatása, amely nem más, mint az elsődleges feladathoz szükséges - a zenehallgatáshoz szükséges - értelmet vesz igénybe például a szociális tanulmányok tankö...

Olvasson Tovább
instagram story viewer